2024万圣节活动策划文案 万圣节活动策划书汇编合集7篇

文章转自:公平法务网
摘要:自己的万圣节服装或道具,走到大寝室处学生走完,就迅速回到自己班级所在的位置观赏服装秀。出发点出场控制(大餐厅弯道):终点负责(大寝室):4.集体舞:小苹果,体育老师在跑道上领舞5.各班分发糖果,各班由班主任和英语老师给班级最好的造型照相留影。6.活动结束。万圣节活动策划书汇编精选篇7一、活动目的:1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日万圣节的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人

万圣节活动策划书汇编精选篇1

活动名称:百鬼夜行

具体活动:万圣节集体扮鬼狂欢

宣传时间:10月23日--10月30日

现场活动地点:广西幼儿师范高等专科学校

现场活动时间:20xx年10月31日晚上18:30-23:00

主办单位:广西幼儿师范高等专科学校校学生会

参与人员:在校师生

报名方式:现场报名/网上报名

一、活动背景:

在西方国家,每年的10月31日有个“Halloween”,辞典解释为“TheeveofAllSaints’Day”,中文译作:“万圣节之夜”。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜,所以也叫“鬼节”。全球大部分人以古灵精怪的打扮,来庆祝万圣节的由来。时间流逝,万圣节的意义逐渐起了变化,变得积极快乐起来,喜庆的意味成了主流。如今随着中西方文化的交流,万圣节也成为了中国人可以娱乐的一个比较有特色的节日。

二、宣传阶段说明

宣传时间:10月23日--10月30日

宣传方式:海报/DM单/校内广播/学校BBS/校园特有媒体

1.海报项目:

内容

天数

天/次

量/次

发布地点

发布时间

备注:

A.在人流量大,学校主要宣传栏处粘贴;

B.建议多用展板和手工海报的形式。(便于保持的时间比长,也可体现更多组织单位内容)发布地点:学校主要宣传栏(主要为宿舍宣传栏)

2. 宣传单

投递地点:校园宿舍,食堂门口,操场入口等人流量多的地方;活动现场集中发放。 发放要求:

A.文明礼貌的发到宿舍;

B. 要求学生主动到学生宿舍推门发放,无人应答则不发,每宿舍发1张;

C.发放时注意做好宣传(鼓励参加活动及游戏奖品宣传);

3.校园广播项目:

内容

天数

天/次

量/次

发布地点

发布时间

备注:

校园广播7天

根据学校广播台播出时段播出

校内广播

中午、下午

4.校园BBS

要求:在校园BBS相关版面发布信息,最好版面置顶

时间:活动前一周持续

宣传备注:

A、打出第一步的宣传概念。就是以宣传我们将在万圣节创造出一个激情四射的万圣节,什么样的活动可以不提,设悬念。但要鼓励参加活动及做好游戏奖品宣传来吸引目光。

B、狼的诱惑。本阶段是以故弄玄虚的方式吸引注意。从万圣节前一个星期开始,让宣传部全员传出狼嚎声,最好能清楚的传入所有人的耳朵。并印一份名为《谁在嚎叫》的宣传弹,再次给人们设下悬念,使拿到传单的人都想问到底是什么在嚎叫,我们到底要举办一次什么样的圣灵之夜。

C、血色箭头。方案很简单,万圣节的前两或三天晚上在某几个主要路口正对着主活动现场方向用红色的油漆画一个巨型的箭头出来,可以让人清楚的看到血红的箭头直指活动现场。第二天下午开始发传单,传单内容是以一个局外人的口气夸张的描述箭头突然出现给人

再次制造神奇诡秘的感觉,同时可以添加其它神秘元素。

具体活动,如下:

开幕简介:

主持人介绍万圣节简要信息以及我们开展这次活动的相关目的起因等

主持人介绍活动简要信息以及活动进行中的某些关键之处

主持人介绍邀请来宾,欢迎参加活动的全体成员

主持人宣告活动开始

(注:主持人选拔形式另定,这里不作说明)

活动1) “魔力南瓜(挖南瓜比赛)”

阶段活动口号:南瓜的艺术,雕刻的魔力

前期准备:

场地落实及审批,并取得团委/保卫处等相关部门的批条

10月15日-10月30日做好南瓜采购工作

邀请/位雕刻业内人士及/位师、生担当评委挑选

宣传阶段发出邀请函,内容邀请在校师生(组)参加挖南瓜比赛

做好报名参赛人员的登记工作,以合理安排场地

完成场地设布置,线路接通,音响调试,桌椅摆放等

场地布置:

评委席桌椅/套,随直线(方阵)分/排整齐排列

参赛席桌椅/套,随/形式分/区域排布,编号

活动所用工具库(发放与回收工作)

垃圾桶设置摆放,以免场面凌乱

活动时间:18:50--20:00

活动场地:初拟为学校礼堂前面平台。

具体活动内容:

1.参赛者可以利用自带工具或提供的工具,以任何形式对南瓜进行加工改造

2.完成后先进行现场展示,让在场师生观摩参赛作品

3.由评委进行打分评比,并现场点评,使参赛选手能更好认识自己作品的优缺参赛者(在规定时间内完成,否则不计入评比结果,但同样可以接受打分评比以及现场点评)

4.最终确定一等奖:1名“最炫魔南(瓜)” ;二等奖:2名“超酷魔南(瓜)” 三等奖:3名“鼓励魔南(瓜)”

5.现场宣布比赛结果,颁发奖品

活动2)“鬼尖叫场(鬼故事比赛)”

阶段活动口号:吓死不偿命,不吓不要来

前期准备:

场地落实及审批,并取得团委/保卫处等相关部门的批条

宣传阶段发出邀请函,内容邀请在校师生参加讲鬼故事比赛

报名限制,参赛选手只能以个人或双人形式讲述故事

邀请一批对鬼故事有爱好或研究的师生(未参赛)当评委

做好报名参赛人员的登记工作,以合理安排场地

完成场地设布置,线路接通,音响调试,桌椅摆放等 话筒备用,以免出现紧急故障事件

活动场地:初拟为学校礼堂前面平台。

具体活动内容:

1.参赛者可以采用原创鬼故事或非原创鬼故事进行讲述

2.故事情节越诡异越好,讲述是情感越投入越好,每个故事限时3分钟

3.每人讲述完成评委当场亮分,评分兼顾讲述者表现及现场惊叫声强弱

4.比赛完成宣布比赛结果(奖次安排:一等奖1名,安慰奖/名)现场颁发奖品

5.在比赛过程中可添加互动环节(抽奖,游戏等)

活动时间:20:30--21:40

活动场地:初拟为学校礼堂前面平台。

活动3)“奇装异服(化装晚会)”

阶段活动口号:奇装尤有靓女,异服更有美男

前期准备:

场地落实及审批,并取得团委/保卫处等相关部门的批条

宣传阶段发出邀请函,内容邀请在校师生参加化装晚会

积极宣传,促进参与活动师生对活动服装的个性独特设计

做好报名参赛人员的登记工作,以合理安排场地

安排好安全出口,诚邀保卫人员负责安全问题

完成场地设布置,线路接通,音响调试,桌椅摆放等

场地布置:

主席台布置(面积适宜),线路接通,音响调试

话筒备用,以免出现紧急故障事件

现场腾出足够面积供参与活动师生狂欢

活动时间:21:40--22:40

活动场地:初拟为学校礼堂前面平台。

具体活动内容:

1.参与者可以凭自己创造设计各式各样奇装异服

2.现场可以采用各种不与学校规章制度冲突、无安全隐患的形式狂欢

3.任何参与者都是评委,最终评出最有炫力设计,最有酷力设计,最有魔力设计,最有吸引力设计,最有感召力设计分别一名。

闭幕简介:

主持者介绍此次活动过程的完美胜利

主持者想参加活动的评委,赞助单位及所有师生表示感谢

主持者宣告活动完美结束,谢幕

文艺部 刘志松

万圣节活动策划书汇编精选篇2

活动主题:

舞会内容:

此次活动是全校性的大型舞会,舞会有跳交际舞,并伴有慢三慢四、快三快四等多种同学喜欢的舞种,舞会还穿插街舞表演、游戏互动、抽奖等活动,并颁发纪念品。

入场时间:18:40—19:10

入场要求:鼓励携带舞伴前来。开场白:(19:10---19:30)

一、主持人致开幕词

二、开场节目:

闪耀街舞大亮相

三、主持人发言:

向学生会其他部门及参加舞会的老师和同学致谢,宣布当天活动的相关事宜,即当晚的活动内容。

会场布置:

以温馨为主题,彰显青春活力。需一部分装饰品,如彩灯、闪灯、彩带、标语等。

所需物品:

笔记本电脑一台、功放一台、音箱两个、话筒两个,舞曲、接线板、彩灯、相机、dv,桌子椅子,面具、水、气球等。

舞会形式:

以舞蹈为主,其中穿插些有意义的游戏和歌曲。

活动流程:(19:30—21:20)

一、寻找partner.(19:30—19:40)

二、开始第一环节的partner舞会(19:40—20:10)

1、第一支舞选择旋律为轻快节奏的音乐,灯光较明亮,争取尽快营造一个轻松愉快的气氛,以便同学们融入到这个舞会当中。可安排一到两名舞者领舞,掀起整场舞会的第一个小高潮,主要是一种热身。

2、第二支舞,选择恰恰,主要恰恰舞的曲调欢快而有趣,舞者能够制造出顽皮般的气氛给观众。

3、第三第四支舞选择交际舞。选择较慢的音乐,灯光低暗,一是为了让同学们得到短暂的休息,二是方便相互间的交流

4、街舞表演(20:10—20:20,注:表演应切合当晚舞会的主题)

三、开始第三环节舞会(20:20—20:40)

主要选择快节奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音乐,大家一起跳。可邀请在一旁观看的所有人员一起跳来,此时舞会的气氛达到潮。

四、游戏时间(20:40—9:00,注:可以邀请乐队进行背景伴奏)

1、闻歌起舞:两人一组,一人唱歌,另一人根据搭档所唱内容进行表演。(对于搭档的选择主持人可以让先上来的人背对大家,并且描述他们心中完美的舞伴形象,大家帮忙寻找)。

2、踩气球:主持人抽取三对partner上台,每人左右脚跟各系3个小气球,在一分钟内进行游戏,游戏结束后气球剩余最多的一对获胜

(以上游戏参与者均有小礼品赠送)

五、主持人发表总结性讲话

六、活动评奖:

由主持人宣布各个奖项花落谁家。如:表现力奖、感染力的舞会皇后奖等。奖项的评定可采取工作人员评选与现场推选相结合的方式,可模仿电视上的做法:紧张的背景音乐响起,然后将灯光打到获奖者的身上。

七、幸运观众抽奖:

由获奖者抽取幸运观众。

八、舞会结束:

可提议绅士的男生送女生回宿舍。

工作分配、活动分工:

活动策划:学生会公关部

音响调控:派专门人员负责当天的灯光音响调控

现场设计:学生会公关部

现场布置:学生会其他部门

现场指挥:2至3名主要负责现场流程

主持人:主持人两名,一名女生为主要主持人,一名男生为辅助主持人

现场秩序维护:x参加舞会的所有学生会成员

迎宾:迎宾人员2名,负责迎接参与者

宣传及海报:学生会文艺部广播站宣传部

万圣节活动策划书汇编精选篇3

为进一步推进学校文化建设的蓬勃发展,建设和发展校园警务文化,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,让激情在梦想中绽放。现决定举办广西警官高等专科学校学生XX年元旦晚会,有关事项通知如下:

一、活动主题

青春、梦想、未来

二、活动目的

1、增进师生情谊,展现新时期学生风采,扩学校影响。

2、丰富同学们的校园文化生活,提高学生的警务技能。

3、展现当代学生的良好精神风貌。

三、领导小组

组长:陈恃中

副组长:陈诚、潘伟、伍晓阳、郭柳平

成员:杨坚、覃伟刚、吴坚毅、黄健跃、庄严、蒋巍、唐博

四、活动对象及时间、地点

(一)活动对象:全体在校生

(二)时间安排:

1、各队分团报送节目时间:XX年12月1日截止。

2、演出时间:XX年12月28日(星期日)

3、地点:长湖本部校区警体馆二楼(拟定)

五、活动节目和形式

(一)节目来源:

学生自主选送,各队、区队选送节目

节目形态:个人或团体舞蹈、唱歌、小品、器乐、民间艺术、杂技、魔术等具有健康的表演形态节目。其中:

1、声乐、器乐、舞蹈类节目:表演时间不超过5分钟

2、话剧片段、小品、朗诵类节目:表演时间不超过7分钟

(二)节目筛选形式

1、本次活动采取由各队分团组织以区队为单位开展本队的文艺汇演。

2、各队分团根据汇演结果,结合本队实际,选送5个节目作为校级元旦晚会活动的演出节目。

3、今年参加广西第四届学生艺术展演活动的有关节目全部作为此次晚会的审定节目演出,并由所属队负责具体的训练及演出相关工作。

六、比赛活动要求

(一)各队分团收到通知后及时下发通知到各区队团支部,各区队团支部指定专人负责此次活动相关事宜。各区队团支部书记应正全达活动通知到区队全体同学,并自行组织排演活动节目。

(二)每个区队至少准备一个节目,节目形式不限,有其他兴趣爱好的同学之间也可自行组织节目参加队汇演。

(三)各队分团按照要严格按照“公平公正,竞争择优”的原则,把学生的风采展现出来,选出水平,选出特色,取得晚会的精彩与热情。

(四)所有报送节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在元旦晚会上表演。

(五)上报的节目要保证节目质量,不准临时更改。

(六)各队分团于XX年12月1日前将选送节目登记表报校团文体部。联系人:冯超力,联系电话

七、奖项设置:

设立艺术奖及创作奖。

万圣节活动策划书汇编精选篇4

一、策划简要:

1.万圣节,俗称西方鬼节。公元9世纪基督教会所定,它的历史可追溯得更远,是西方人热衷的节目之一。

2.很早以前,英伦三岛爱尔兰、法国的凯尔特人每逢万圣节这一天都会为死亡和黑暗之神举行纪念活动,人们自己扮得鬼模鬼样在旷野燃起篝火,让火焰招来善鬼,驱赶恶魔。

3.每年这一天,全世界很多的国家都有盛大的化装游行和化妆舞会,美国人将南瓜灯钉上鬼脸放在门口的习惯。

二、场景布置:

1.外场景布景:

(1)酒店大堂电梯口侧侧做大横幅一条,用黑布作底。上写魂系万圣夜10月31日激情派对恐怖登场,字体极尽扭曲状,字的周围画上骷髅头、蓝眼睛、白骨滴血等。

(2)门口制作告示水牌一块,上写未成年人或心脏病患者严禁入场。

(3)通道墙壁吊黑布,黑布上胡乱涂鸦,画一些鬼事物。

(4)灯光打暗,灯炮换成蓝色或者紫色。

(5)原花展用黑布画鬼遮住,原展板挂鬼面具或魔鬼朝圣图或万圣节整场优惠广告牌,牌周围画鬼事物。

(7)电梯口对面安排专业化妆师,戴鬼面具穿鬼袍,准备各种涂料,大镜子一面,给入场客人化妆(自愿情况下),也可客人自己化妆。

(8)电梯内布置鬼灯、白骨、蓝色和紫色灯光,吸血蜘蛛。

2.场内布置:

(1)场内边脚布置泡沫制的各种白骨,上涂红漆。

(2)各空旷处吊黑布画鬼事物及泡沫制鬼物品。

(3)所有保安人员穿鬼袍,戴鬼面具。

(4)所有楼面服务员画鬼脸。

(5)各酒吧台、DJ台挂黑布,画鬼事物。用泡沫作一些简单装饰,荧光棒、黑色或蓝色气球,气球上画鬼脸,都可以作为装饰品,用白线乱扯做蜘蛛网。

(6)由于是鬼节PARTY,建议灯光色称多换一些蓝色或加一些紫色管,用黑色布遮掩太过明亮之处。

(7)去乡下借一些稻草,扎10个稻草人,穿鬼袍,戴鬼面具,布置在场内各点。

(8)电梯门口走道上吊黑布画鬼,挂鬼灯,形成恐怖气氛。

(9)2名外国鬼(已买2套制服)满场走动,给客人分发糖果。

(10)满场挂南瓜灯或显眼处装魔球。

万圣节活动策划书汇编精选篇5

一、活动时间:x年10月31日晚8点至31日凌晨2点

二、活动地点:

三、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!

四、活动流程:

1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气氛。

2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程。

3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉。

4、游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等。

5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定

6,结束,合影

备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影…………

五、对参加活动人员要求:BEOPEN,而且必须化妆,愈出位愈,记得当天你的打扮,会是足够的出类拔萃哦!(自备礼物糖果)

六、活动费用:根据实际发生费用AA制,可提前预收60每人,多退少补

七、报名方式:跟贴报名或电话报名,截止30日中午12点前

万圣节活动策划书汇编精选篇6

活动目的:

1、先容西方文化,了解西方文化。

2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的爱好。

3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。

活动时间:

10月31日大课间

活动地点:

操场

参加职员:

全体教师和学生

活动预备:

1、10月24日周五班主任和各英语老师给学生宣讲万圣节活动要求,要求家长协助孩子利用周末时间设计好造型(自愿原则)。

2、学会万圣节童谣:,Knock,knock,Trick or treat

3、会场布置和买糖果由后勤组负责。

活动流程:

预备阶段:

1.下课铃响,全校师生在后操场集合。

从大餐厅到大寝室,足球场顺次为101-404;

从大餐厅到大寝室,篮球场顺次是501-604

2.音乐预备:trick or treat 走秀音乐

音乐负责:

活动阶段:

1.主持人上场和全体学生一起倒数,外教Joanna出场。

主持人:田羽佳

2.Joanna出场和大家打招呼后,田羽佳、Joanna和大家一起唱 trick or treat。

3.形象展现:

每个班的学生穿好自己预备的万圣节服装,拿好道具,两个一排排成纵队,(没有任何预备的学生排在队伍后面),从101班到604班顺次从大餐厅弯道处走上跑道(没有任务预备的学生留在操场上),展现自己的万圣节服装或道具,走到大寝室处学生走完,就迅速回到自己班级所在的位置观赏服装秀。出发点出场控制(大餐厅弯道):

终点负责(大寝室):

4.集体舞:小苹果,体育老师在跑道上领舞

5.各班分发糖果,各班由班主任和英语老师给班级最好的造型照相留影。

6.活动结束。

万圣节活动策划书汇编精选篇7

一、活动目的:

1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日万圣节的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。

2、锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物的能力,学会情绪的自我控制,培养大方自信的素质。

3、通过一系列活动,感受万圣节的氛围,体会节日的快乐。

二、活动时间:2024年10月31日(星期四)15:00--20:00

三、活动地点:操场、大厅、教室等

四、活动准备:

(一)万圣节环境创设:

1、环境创设时间:10月中、下旬,完成时间:10月26日

2、在幼儿园门口、走廊和各班级主题墙进行万圣节环境布置,烘托节日氛围。

3、老师利用美术课或手工课带领孩子们做面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域和幼儿园整体环境。

4、利用宣传栏、主题墙等形式宣传万圣节的来历、习俗,并向家长发出节日邀请函。

5、节庆当天大门外张贴横幅、海报。活动名称如:万圣节亲子乐、化装舞会、万圣游乐园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等。

(二)万圣节知识认知及道具制作:10月24-28日

1、按大、中、小班接受能力的不同,对幼儿用汉语、英语进行万圣节知识的讲述。如了解万圣节的由来、服饰、食物、习俗等。也可以利用这个机会让孩子们讲出对恐怖事物的感受及想法,老师加以正确引导,藉此建立幼儿对新事物尝试的勇气。

2、制造万圣节情境,园所班级内可以适时播放万圣节相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,避免幼儿因此产生恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

3、老师和幼儿(建议邀请家长加入)共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、南瓜灯、女巫的披风等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。

4、每个班安排不同特色的万圣节活动项目,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活动期间幼儿可以进入各班感受多种多样的节日氛围。

五、活动流程:

1、活动当天15:00幼儿家长自备面具持邀请函入园,园内各个岗位的老师和幼儿戴上面具,迎接家长,互相问候万圣节快乐happy Halloween。

2、教师同幼儿及家长在本班级观看万圣节光盘,了解其他国家的小朋友是如何度过万圣节的,而后进行活动游戏。

3、小朋友到各班进行讨糖活动,讨糖口号:Trick or treat(不给就捣蛋)。各班老师事先关门关灯、落窗帘,和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子,藏起来。老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句Trick or treat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。

4、在本班或大厅、户外进行万圣节食品的制作或品尝活动。例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。

5、晚上进行创意服饰走秀活动,并举办化妆舞会。让幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃、巫婆等),戴上面具,跟老师、家长一起跳舞狂欢。

六、注意事项

1、从活动开始就要重视对幼儿(尤其是托、小班幼儿)恐惧情绪的疏导,鼓励他们大胆参与,给幼儿营造欢乐的节日氛围。

2、充分利用好老师的带动、引领作用。老师扮演活动的主要角色,进行领舞、发放糖果等。

3、不管是游园、讨糖,还是酒会、舞会等万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作,让幼儿明白活动意义。

小贴士:

万圣节歌曲:《This Is Halloween》

万圣节相关用语:

讨糖果朗诗:Trick or treat.不给糖就捣蛋/Smell my

feet.闻闻我的脚,/give me something

good to eat!给我一些好吃的!

Happy Halloween万圣节快乐!

双语词汇:

Jack-o-lantern南瓜灯/Ghost幽灵/Witch巫婆/Vampire吸血鬼/Pumpkin南瓜/Bat蝙蝠/spider蜘蛛/

Trick or treat不给就捣蛋/Halloween万圣节

法律时刻来源链接:https://www.falvshike.com

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