2020上海高考作文优秀范文 第1篇

“是一场风暴让我们相遇，又是另一场风暴让我们分离”，《双桅船》中如是描述表现不确定性和出乎意料。世上许多重要的转折是在意想不到时发生的，然而这绝非意味着人对事物发展进程无能为力。相反，人可以顺天之性，尽人事。

重要的转折往往指事件发展过程的重要节点，在时间上前后相继，空间上承前启后。于个人，或许是人生选择、择业契机。于国家，或许是重大事件，譬如疫情，带来惨痛损失，亦有移风易俗的深远影响。

意想不到，往往意味着人根据规律、理论，乃至直觉推测事物发展进程，形成预见，而这一预见不同于事物发展的现实结果。

然而，问题并不在于预测——“凡事预则立”。出乎意料的原因常常在于人们对规律的把握失之深入、失之透彻。

这首先是因为自然世界浩大，人处一焉。即便人已掌握了大量科学理论规律，其之于无边的自然仅是冰山一角。人之于天地，正如稊米之在太仓。自然界中仍存在巨量规律在人的掌握之外，有待于被不断探索认识。

而更普遍的则在于，人常常懒于探索规律，把握规律。常有人认为历史无用，因为事物发展千变万化，未必依照历史过往的发展规律，然而实则人更应深入地考察事物发展的历史，从中深入把握规律，去除种种偶然性留存必然性，去芜存菁。同时，人亦须明晰规律的适用范围。

“天有其时，地有其财，人有其治，夫是之谓能参”。诚然，“天地有大美而不言，四时有明法而不议”，自然之理的运行有时并非人所能掌控，然而人对事物发展的进程绝非无能为力。人与自然天地处于平等的位置，自然之理运行，而人亦有其可为/能把握的部分。我们不应“藏于天而不知人”，应把握、顺应规律，改变所能改变的一切。“盛衰之理，虽曰天命，岂非人事”，我们应把握自身、社会的命运、国运。

同时，对于暂时无法掌握、尚有待于被认识的自然之理，一方面，我们应仰望星空，不断向宇宙探索。另一方面，此时无为胜于“乱为”。对人无法把握的部分，应顺天之理，为规律自然/不受干扰地运行留下空间，从而使自然万物趋于善的境界。

故曰，顺天之性，尽人事，人方能诗意悠游地栖居于大地上，不以物伤性，而万物亦将和谐共生。

2020上海高考作文优秀范文 第2篇

有一则禅理小故事：一位法师在道院旁建了一座寺，道士们不能容受，便化成妖魔鬼怪，施法掀起疾风骤雨，想以此令人望而生畏。寺中的和尚被吓跑了，法师却孤身安居，淡定自若。曷以为此？是乃以无胜有，以不变应万变。

从毫无征兆的地震、泥石流，到突如其来的新冠肺炎疫情，无论是可知的，还是未知的，生活中总会有特别的转折出现。人类的力量有限，无法预测，更无法阻止那些意想不到的转折发生。对此，我们与其逃避现实，不如坦然地接受，尽力以乐观、从容的心态去面对，以不变应万变。

不变，究竟指什么？一个人如果固执刻板，墨守成规，不知变通，则何异于被编入代码的机器人？一个人如果安于现状，故步自封，不求创新，对时代的发展无动于衷，则何异于没有智慧的低等生物？不变的含义绝对不是如此。

不变是指无论是福还是祸，都以同样的积极心态去面对；无论是险境还是坦途，都以同样的勇气和决心穿过；无论面前是迷雾还是曙光，都以同样的信念坚定地走下去。它是苏轼悠然闲适的诗酒人生，是威灵顿在滑铁卢战役中的从容不迫，是桑地亚哥对鲨鱼的处变不惊……不变，是一份信仰，是“任凭风浪起，稳坐钓鱼台”的坚定。

2020年伊始，新冠肺炎疫情使得我国人心惶惶。被抢购一空的超市货架、紧缺的口罩、空荡荡的街道、静默的城市，无不透露出人们的畏惧、惶惑、不安。但很快，这份慌乱就被冷静的思考和敏捷的行动所取代，举国上下一如既往地坚持人民至上，勇敢履行社会责任，展现出团结一心、众志成城的力量。在打击的共同努力下，中国以基本如常的秩序应对并控制了疫情的蔓延。这便是以不变应万变的最好诠释。

我记得有句话是这样说的，以不变应万变，任你血雨腥风，我自静若处子。心永远清清的，呼吸永远是轻轻的。有的转折难以预料，但以不变应万变，就能把握人生，淡定从容，且行且歌。

谨以不变，以胜万变。即使我们达不到“敌军围困万千重，我自岿然不动”的境界，也能够气定神闲、淡然自若地享受人生，足矣！

2020上海高考作文优秀范文 第3篇

面对“重要的转折”，尤其是意想不到时发生的转折，人们会彷徨无措，但这是否意味着我们能得出“人对事物发展进程无能为力”的结论？这个命题对考生的理性判断能力提出要求，立论要合情合理，结论要有理有据。

面对“意想不到”的“重要的转折”，我们应该怎么办？无论考生的选择是“无能为力”还是“当有所为”，最初的判断可能来自于生活经验激发的感性体验，但在对概念的剖析、对理由的分析过程中，辩证的思考将推动考生对问题认识的深化，从而在自我审视中形成更为成熟而理性的判断。

2020上海高考作文优秀范文 第4篇

“生活需有明有暗、有晴有雨，滋味就在变而不猛的曲折中。”诚哉此言，世上许多重要转折常在意料之外发生，在人们的生活中添上不一样的色彩。面对这出乎意外的转折点，除了坦然接受，人们还能做些什么呢?

坦然接受生活中突如其来的转折，的确不失为一种应对转折的积极方式。生活中的转折总在不经意间袭来，顺生乐生的心态显示出拥抱转折的释然。就像面对突然而至的仕途失意，苏轼依然发出“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴”之言。当我们承认转折、并欣然接受它的到来，才有可能正面应对。转折是人生的必然，而如何直面转折的挑战确是一道必修课。

不过，如果一味只知坦然接受转折的到来，而不去思考如何在转折到来后尽已所能地推动事物的发展，那么人终将在一遍遍的妥协中丧失自我存在的生命意志，丢失自我的生命价值。因而，在突如其来的双腿残缺后，史铁生依然说：“命定的局限尽可永在，不屈的挑战却不可须臾或缺。”

直面转折的挑战，用已有的生命意志去战胜存在的可怕深渊，人方可在困厄中起舞，展示出自我独特的生命意志。对于真正的强者而言，转折只会增加他们行路的趣味，却终将无法改变他们行路的目的地。在那个时局动荡的年代，在突如其来的打压与空穴来风的诬陷中，汪曾祺却说：“当了一回右派，我真是三生有幸。”而后，他凭借乐观而坚毅的精神继续写作，写出那些体察万物的清雅之作，站在那些看似无法改变的转折之上，达到“方寸之间怀有对万物的深情”的境界，更给当时虚浮的丈坛带来一阵清风。以理性战胜转折，以坚毅战胜未知，无畏而不屈，无悔而无怨。道阻且长，行则将至。

进一步而言，世上的转折总在未知中突袭，而最大的未知其实是我们自己。何况，有些转折或许是一次出乎意料的惊喜，积极应对则将创造意料之外的可能;有些转折看似增加了波澜，但当我们理性迎战，就有可能扶大厦于将倾。而无论转折走向何方，我们所最终遇到的都将是一个全新的自己。

其实，当我们敢于运用勇气与智识冲破那些突然而至的转折时，那些转折也都不再重要了，一切不过云淡风轻。生活中的转折很多时候并不可逆，生老病死，天灾人祸，以人为之力根本无法预料，更无法改变，但当我们以开阔的心胸站在高处藐视那些突如其来的转折，当我们在向前奔跑时曾深切地爱过、活过，我们就能够向死而生。行到水穷处，坐看云起时。

王小波说：“我不能决定怎么生、怎么死，但我能决定怎么爱、怎么活。”

我说：“我不能决定转折怎么来、怎么去，但我能决定怎么一路向前，怎么一路高歌。”

2020上海高考作文优秀范文 第5篇

就像天空忽然变了色，就像雨瓢泼而至，就像隆隆的炮火，就像汹涵的病毒。云雨是天地的重大转折，人事而至人世的重大转折。

我承认事物的进展有所必然，但也相信有些尚可逆转。必然是无常，逆转是为常，我们在无常中寻找常，我们戴镣铐而舞。

我承认世上的许多重大转折似乎始于意想不到，正如同近百年前德军一夜闪击波兰悍然拉开二战的惟幕，世界因之变色;正恰似今年新冠疫情扑面而来，中原海外无一幸免。

他们仿佛揭示了事物进展的不可违逆：希特勒的狼子野心始终存在，德军的气焰始终嚣张，而病毒也就在那儿，似乎不是你便是他， 终会打开这个潘多拉的魔盒。

当重大的转折始于无意之中，当一切发生于料想之外，我们不禁思考我们对于事物发展的进程时候真正无能为力?

不是的。

我相信有的转折可以被改变，造成一切转折的不过是人的平庸之恶。新冠疫情始于食野味者的贪婪冷漠：我，一个人，只是吃了野味，又有何错;始于官员与医院的忽视自私：这，只是普通的疾病，切莫误传谣言……个体的冷漠是为平庸之恶，平庸之恶的堆叠酿成灾祸。二战又何尝不是如此，若是没有苟且的绥靖政策，若是没有漠视_开进捷克斯洛伐克，这场转折或许不会发生。

一切始于平庸之恶。

但我并不否认世上有无可逆转的事物进程。它是四季风花雪月的更替，是一个人从青涩开始抽枝长叶逐渐不可避免地走向灯枯油尽……它是万物的不可违逆，是自然的法则。

无可逆转是为无常，尚可改变是为有常，所以我们愿意逆来顺受于无常，拼尽全力改造有常，我们戴镣铐而舞。

恰如《切尔诺贝利》所言“每一代人都有所必需的承担的苦难，我诅咒我应付的代价，但我坦然接受这一切”，我求以勇气与热忱，我以勇气面对无常，以热忱改造有常。

不信有常失去热忱的人生命灰白，否定有常便是成全命运的必然性，这是对于生命力的扼杀，于是西西弗斯的反抗变得黯淡，于是俄狄浦斯的求索褪去色彩，普罗米修斯的背负失去了意义，潘多拉魔盒中的希望不会再出来。这样的人生于偶然死于偶然，人间不值得他来。

不信无常失去勇气的人则又是另一极端。我看那英雄黄土美人枯骨，我看那徐福东入蓬莱不复返，我看那贞观之君竟死于丹药，我看那不信无常的人不过是充其量的自大，我想到《秋水》说这天地呐，又岂止“三王之所连，五帝之所禅”!

当个人有了勇气与热忱，社会中的种种个人更需要互助与包容。《游褒禅山记》中说要把志、力与物相结合，若说个人的勇气与热忱是为志，我们更需要他人作为我们的力与物，于是便不至于落入“幽暗昏惑，无物以相之”的境地。我感怀于li文亮医生的勇气与热忧，但我更为他被平庸之恶层层压垮的无助而扼腕叹息;我也悲叹于路易十五毕生追逐太阳王的荣光，却总是因贵族的冷漠而无疾而终。

当我们赋行为以勇气与热忱，当社会团结一致，我们在无常下改造有常，我们在必然的事、物进程中寻找可以改变的部分，我们个人的光辉得以发展，我们的社会，我们的民族便能创造一页又一页灿烂而辉煌的篇章。

人呐，走吧，戴镣铐而舞吧!

我们活在这珍贵的人间，太阳强烈，水波温柔。

2020上海高考作文优秀范文 第6篇

苏轼曾说：“人生如逆旅，我亦是行人。”我们在时代的海洋中航行，风波不定 ，暗礁丛生，一个大浪拍来，沉浮便不由自己主宰。可在起起伏伏的无常中，我们都在努力向上浮，努力抗争，不相信“不可为”。

我们在“不可为”中努力进行着自己的“大有可为”。2020年，一场突如其来的疫情像一把燎原大火，势不可当地碾压而来，无情地将无数鲜活的生命、美满的家庭焚毁。我们饱尝无奈，倍感渺小、但与此同时，我们也看到了无数逆行者就在抗疫一线勇敢冲锋。无论是风雨中为医生送餐、送生活用品的外卖骑手，还是签下“请战书”自愿奔赴“战场”的医生护士，或是参加防疫工作的志愿者、主动捐款捐物的爱心人士，甚至是隔离在家的人们，都在以一己之力努力着、抗争着、奉献着，正如同那嫩芽春草，在余烬里寻找自己的春风——“野火烧不尽，春风吹又生”。

甚至，我们“知其不可而为之”。王小波说过，不相信世界就是这样，在明知道有时候必须低头，有的人必将失去，有的东西命中注定不能长久的时候，依然要说，在第一千个选择之外，还有第一千零一个可能，有一扇窗等我我打开，然后有光透进来。人们一直以来都在寻找那“第一千零一个可能”：新冠肺炎疫情爆发后，武汉第一时间封城，不到3天建成方舱医院，10余天建成火神山医院和雷神山医院，各省市医疗队迅速驰援武汉……面对天灾、变故、转折，我们能怎样做？只能不懈抗争，不懈地在风浪里冲锋，把黑夜撕开一道口子，让那束光透进来——不是天光，而是自己发出的精神之光，生活总难如意，洪流重重袭来，但向上挣扎这件事，让人意识到，自己还活着。

我们构成了这个时代，“终日乾乾，与时偕行”。我们从无奈开始，寻找有方；从渺小中来，去往伟大；与无常之中，竭力抗争。如若我们，以为“不可为”而都选择“无所为”，那这样的人生将会没有意义。

即使“不可为”，我们也始终为“知其不可而为之”的精神所感动、所激励，并由此展开行动，努力上浮，不论这海有多深，不论这浪有多大。

小结：显然上海卷更接近生活，让学生能有感而发，考场作文也是异彩纷呈，让学生充分展现了思想的维度以及语言的功力。高考作文如果能够摆脱了模式化，给学生可以发挥的空间，高中语文教学也会落到实处，是真正的为学生的未来奠基。

2020上海高考作文优秀范文 第7篇

人们常说，人生就是一条长路,每经过一一个路口都会是经历--次转折。此时此刻,我就站在人生的-一个转折处，茫然与彷徨使我的心如蝶翼般颤动。微风摩擦着耳鼓,我听见冥冥中一个声音: ^v^这个转折，你会如何去面对?^v^

转折的出现是偶然的,战场.上,骑兵主将马蹄铁上的一个螺钉的脱落或许会让这位主将丧命,进而让他的部队溃散;商场上，- -位公司经理在酒店吃饭时或许会无意中听到竞争对手的机密,从而让他找到挤垮对手的绝招;官场上,有人酒后失言或许会得罪上司,于是从青云直上到落泊江湖....生活中有很多细微的变化会带来巨大的转折,小到影响一个人的命运，大到决定一一个国家的兴衰存亡。既然如此偶然,我们怎么趋利避害?很简单，“事无巨细 ,处处留心”可矣!心细的人自然会滴水不漏,不犯偶然的小错,也不放过任何-一个希望渺茫的机会。小事情往往就促成了大转折!

了解了转折的必然性,我们就该认识到:平日多修美德,即使处境不顺,也会有个转折在不定什么时候帮助我们;如若不能防微杜渐,严于律己，即使处于顺境地,也会有一-次大转折,将我们推入深渊。

人生的转折也许并不多,但每一个转折的影响都会很大。这些转折也许是因为自身的成长和经验必经的路口,也许是生活中无辜遭遇的突变,但毫无疑问的是,都需要我们去面对。

抓不住的岁月的鸟翼,被火光映在手掌;每一次转折,都形成-道深深的掌纹,比羽毛还要清晰。我多希望,在我们走到长路尽头的时候,那每-道掌纹还能让我们感受到不息的生命力;我多希望,在每一个转折的路口 ,都留下我们顽强的身影和从容不迫的笑容。

记得席慕容的一-句话:”每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由 ,每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”而在这“走过”与“走下去^v^的转折路口,待我以最充溢的信心和活力，去感受 灵魂舞蹈如花之绰约;待我用最坚实的心灵和意念,去创造人生烂漫如霞之辉煌。

投向未来，改变自己就是最美的存在

这听上去很伤感，世界知名的大文学家，连自己孕育的精神产品都做不了主，更别说社会中的芸芸普通人，好像更没法决定自己在世间的去留。这么一想，个体的力量面对纷繁复杂的场景切换、社会变迁更是完全无能为力，时代的“微尘”下，每个人都很卑微。

真的是这样吗?

2020一场席卷全球的疫情，将人类社会置于危难之中，很多人的命运轨迹被改变。有稳定工作的人突然失业，猝不及防下面对中年后的再就业;有信心满满创业的小商户遭遇重大打击，不得不重新思考人生的出路;有莘莘学子无法回校，遗憾中结束了大学生涯……很多事情往往给人一种命运的悲观感和生活的无力感。但在面对惨淡的洪流之时，总有人在自不量力地还手。

身患重病，仍在疫情期间每日休息不到3小时“连轴转”的张定宇医生;面对复杂雷场对战友喊出“你退后，让我来”，突遇爆炸，英勇负伤，失去双手和双眼的杜富国战士;把论文写满高原，高山瓦砾中奉献了自己一生的钟扬教授……发现没有，他们从不强求对事情的掌控感，面对人生中的意外转折总是选择点燃自己，尽力而为，能起多少作用，就做多少事。

他们的存在本身就是意义。

现在的社会是功利的焦虑社会，每个人都处在“剧场效应”之中，一旦有人要“站起来看戏”，就会引发群体效仿，竞相竞争。家长比孩子，学生看成绩，职场较进步，每个人都在焦虑的莫比乌斯环中，不知道什么时候才能够真正掌握自己的命运。

大可不必如此，提一句形而上的建议，请在自己的诗意里栖居。

王阳明一生多次被贬谪，数次被发配到当时的“世界边陲”，但他的思想代表了中国传统文人是怎么思考困难的，王阳明觉得“仁心无外”自然能够“涵盖乾坤”。说到底，社会中漂泊，每个人都要“不假外求”， 我们的意义都不在改变世界，而是为了改变自己。

萨特曾言：“人在把自己投向未来之前，什么都不存在。”每个人都是宇宙中的小小星辰，在天体物理的世界里渺若尘埃，面对星轨运行只能随波逐流。但是在自己的星球里，每个人都是巨无霸，一束小小的星光也可以照亮一片黑暗。

只要志存高远，永无止息，就可以说一句“仁在其中矣”，努力的过程，奋斗的经历才是意义所在。至于外界的毁誉、评价，最终的失败、成功，应该看作清风拂面，不需要去在意了。

所以，面对突如其来的命运转折，请不要悲观，不要放弃，更不用执念于必须做到什么。只请一猛子扎进自己的理想，向前奔跑，不用回头。你做的所有努力，不一定结出一颗香喷的果实，却一定开出一朵特美的花。

高考作文取悦阅卷人五法

文章不是无情物，教师皆是有情人。差的文章令人见而生厌，好的文章令人眼睛一亮，精神一振。作文判分不同于客观题，阅卷人的主观情感严重影响分值。那么，高考作文怎样取悦于评卷人呢？这里介绍五种办法：

一、一见钟情法

拟出漂亮的标题，写好文章的开头，让评卷人“一见钟情”。

（一）拟出漂亮的标题

高考作文往往要考查学生的拟题能力。例如，话题作文把给作文命题的自由交给了考生，标题也成为考生展示自己才气的窗口。有的考生不珍惜这个机会，或者题不对文，或者大而无当，甚者忘记命题。无标题就如同人无眉毛，标题好就如同人有一个好面容。题好一半文，新颖别致、文采飞扬的标题，能给人赏心悦目感受。要像给自己化妆、给自己起名字一样，拟题，一定要认真打磨，要有杜甫“语不惊人死不休”的写作态度。

考生拟题时应特别注意以下几点：

1．话题作文拟题时，要切合话题。

请看2004高考湖北省作文题：

阅读下面的文字，根据要求作文。

唐朝的刘禹锡写过一首《昏镜词》诗。诗的小引说：一位制镜的工匠在店铺里摆了十面铜镜求售，其中只有一面磨制得清晰光亮，其余九面都昏暗模糊。有人不解地问：为什么镜的昏明如此悬殊？工匠解释说：并不是不能把所有的镜子都磨制得一样光亮，问题是买镜子的人十中有九喜欢昏镜而不喜欢明镜，因为清晰光亮的镜子能照见无论多么细小的瑕疵，绝大多数人用这样的镜子会感到不自在。

刘禹锡所说的镜似乎不是单指用来照脸面、照身影的日常用具。小自单个的人，一个家庭，大到一个民族，一个国家，乃至整个人类，都离不开“镜”；“镜”也无处不在，有明镜，也有昏镜。

制镜、售镜自有目的；买镜、用镜大有讲究。请就“买镜”这个话题写一篇文章。

注意：①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。

考生作文题选录：

A、寻找失去的镜子B、残缺就不美吗

C、友人如镜D、明镜昏镜一起买

E、卖镜的转变F、善败者不亡

标题A、C、D扣住了话题；标题B、E、F偏离了话题，标题“善败者不亡”费解。

2．拟题首先求“正确”，然后才是求“巧妙”。

作文题：人们在人生道路上不断付出“等待”：小学生等待上中学，中学生等待上大学，等待集合，等待通知，等待误点的班机，等待好友的来信……等待中寄寓着希望，希望依偎着等待。

请以“等待”为话题写一篇文章。

下面的标题摘自学生的作文：

A、美的极致在等待B、生命诚可贵，等待值多少

C、论等待D、等待中，光阴悄逝……

E、等待需要理智F、不要守株待兔

G、莫等闲，白了少年头H、精彩，无需“等待”

J、葡萄是要踮起脚去摘的K、掌握命运的纤绳

标题“美的极致在等待”，观点错误；“生命诚可贵，等待值多少”，套用名句，有东施效颦之嫌；“论等待”，如^v^社论的标题，题目太大。“等待中，光阴悄逝……”“等待需要理智”，用简练的语言表明了自己的观点，又切合话题。“不要守株待兔”，化用典故；“莫等闲，白了少年头”，借用名人诗句；“精彩，无需‘等待’”，活用广告词；“葡萄是要踮起脚去摘的”“掌握命运的纤绳”，巧用比喻的手法：这些标题都拟得比较巧妙。

3．要符合文体。

有些标题文体特征不明，如：《习惯》，写记叙文、议论文、说明文均可。但许多标题却有鲜明的文体特征。考生所拟题目一定要与文体相符。《记一件难忘的事》，只能是记事的记叙文。《诤友》，则写记人的记叙文为宜。为新闻拟出的标题不能像一般的记叙文的标题那么简短，它必须让读者初步了解发生了一件什么新闻，如《中国北京申奥成功》。《评“一窝风”》《驳近墨者黑》，显然是议论文的标题。说明文的标题往往有“简介”“说明”之类的词语，如《简介六书》、《的使用说明》。

话题作文，拟的题目应切合自己选定的文体。

4．力求靓丽新颖，一目传神。

下面介绍几种拟题的方法：

①借助话题来命作文题目。

如2003高考作文（话题：感情亲疏和对事物的认知），部分优秀作文的题目是这样的：《放下感情的叶片》《理智与感情的天平》《岂能以亲疏辨好恶》《情感的权力》《理智的重要性》《理性的美》。

②借助比喻的形式来命作文题目。

2002高考（话题：心灵的选择）有不少考生拟定的标题十分出色：《做一颗不被磨圆的石子》《站在心灵的十字路口》。

2003高考作文，有些作文题目是这样的：《天平和七弦琴》《雾中的战场》《拨开天空的乌云》《莫让情云遮慧眼》《感情是帆，认知是船》《眼睛上的窗帘》。

③引用式：《问世间情为何物》《人而无信，不知其可也》。

④翻新式：《若为人生故，诚信不可抛》《没有“异想”，哪来“天开”》。

⑤比拟式：《诚信出走》《留些诚信给自己取暖》。

（二）写好开头

好的开头能一下子吸引评卷人。开头可采用多种方式：

1．开门见山式。如：

记忆可以移植，这仅是一种预测，而我的心已不能平静，一个个希望包裹着美好的寄托跳跃着，为了我的家人和朋友，为了当今的社会，我盼望这一预测成为现实。

（《假如记忆可以移植》）

2．格言警句式。如：

阿基米德说：“给我一个支点，我能把地球撬起来！”

我说：“给我一个支点，我能把灵魂支撑起来！”

（《给灵魂一个支点》）

3．摄取镜头式。如：

秦末，雄才并起，旌旗蔽日，战火连天。垓下被困，一败涂地，昔日振臂一呼，应者云集的项羽，如今只得仰天长啸：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？”最终西楚霸王空有一身雄才、满腔豪情，只给自己留下惟一的答案，便投江自尽……

（《多给自己一个答案》）

4．渲染气氛式。如：

当广袤的天宇被染成了漆黑的底色，新月初升，无际的天幕上缀满星星时，倚栏凭吊的我总禁不住思绪满怀，我遥问天际的月亮：寂寞是什么？

（《寂寞的意韵》）

二、高扬旗帜法

在开头用句子点题，在结尾用句子回扣题目，在关键处用句子揭示文章的主旨，在主体段落用段首句表明段落的主旨。这些点题句、扣题句、主旨句、段首句如旗帜在高高地飘扬，对于评卷人形成视觉强刺激，便于评卷人把握文章的结构与内容。这种“高扬旗帜法”是一种取悦评卷人的极好方法。

每个人都渴望成功。在成功的路上，要用到许多法宝。这些法宝是多彩多姿的，有勤奋，有谦虚，有自信，其中有一件熠熠闪光的法宝，那便是坚韧。坚韧——我追求的品格。

坚韧是攀登智慧高峰的手杖。

2020上海高考作文优秀范文 第8篇

怎样面对人生中的转折

人们常说，人生就是一条长路,每经过一一个路口都会是经历--次转折。此时此刻,我就站在人生的-一个转折处，茫然与彷徨使我的心如蝶翼般颤动。微风摩擦着耳鼓,我听见冥冥中一个声音: _这个转折，你会如何去面对?_

转折的出现是偶然的,战场.上,骑兵主将马蹄铁上的一个螺钉的脱落或许会让这位主将丧命,进而让他的部队溃散;商场上，- -位公司经理在酒店吃饭时或许会无意中听到竞争对手的机密,从而让他找到挤垮对手的绝招;官场上,有人酒后失言或许会得罪上司,于是从青云直上到落泊江湖....生活中有很多细微的变化会带来巨大的转折,小到影响一个人的命运，大到决定一一个国家的兴衰存亡。既然如此偶然,我们怎么趋利避害?很简单，“事无巨细 ,处处留心”可矣!心细的人自然会滴水不漏,不犯偶然的小错,也不放过任何-一个希望渺茫的机会。小事情往往就促成了大转折!

了解了转折的必然性,我们就该认识到:平日多修美德,即使处境不顺,也会有个转折在不定什么时候帮助我们;如若不能防微杜渐,严于律己，即使处于顺境地,也会有一-次大转折,将我们推入深渊。

人生的转折也许并不多,但每一个转折的影响都会很大。这些转折也许是因为自身的成长和经验必经的路口,也许是生活中无辜遭遇的突变,但毫无疑问的是,都需要我们去面对。

抓不住的岁月的鸟翼,被火光映在手掌;每一次转折,都形成-道深深的掌纹,比羽毛还要清晰。我多希望,在我们走到长路尽头的时候,那每-道掌纹还能让我们感受到不息的生命力;我多希望,在每一个转折的路口 ,都留下我们顽强的身影和从容不迫的笑容。

记得席慕容的一-句话:”每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由 ,每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”而在这“走过”与“走下去_的转折路口,待我以最充溢的信心和活力，去感受 灵魂舞蹈如花之绰约;待我用最坚实的心灵和意念,去创造人生烂漫如霞之辉煌。

投向未来，改变自己就是最美的存在

这听上去很伤感，世界知名的大文学家，连自己孕育的精神产品都做不了主，更别说社会中的芸芸普通人，好像更没法决定自己在世间的去留。这么一想，个体的力量面对纷繁复杂的场景切换、社会变迁更是完全无能为力，时代的“微尘”下，每个人都很卑微。

真的是这样吗?

2020一场席卷全球的疫情，将人类社会置于危难之中，很多人的命运轨迹被改变。有稳定工作的人突然失业，猝不及防下面对中年后的再就业;有信心满满创业的小商户遭遇重大打击，不得不重新思考人生的出路;有莘莘学子无法回校，遗憾中结束了大学生涯……很多事情往往给人一种命运的悲观感和生活的无力感。但在面对惨淡的洪流之时，总有人在自不量力地还手。

身患重病，仍在疫情期间每日休息不到3小时“连轴转”的张定宇医生;面对复杂雷场对战友喊出“你退后，让我来”，突遇爆炸，英勇负伤，失去双手和双眼的杜富国战士;把论文写满高原，高山瓦砾中奉献了自己一生的钟扬教授……发现没有，他们从不强求对事情的掌控感，面对人生中的意外转折总是选择点燃自己，尽力而为，能起多少作用，就做多少事。

他们的存在本身就是意义。

现在的社会是功利的焦虑社会，每个人都处在“剧场效应”之中，一旦有人要“站起来看戏”，就会引发群体效仿，竞相竞争。家长比孩子，学生看成绩，职场较进步，每个人都在焦虑的莫比乌斯环中，不知道什么时候才能够真正掌握自己的命运。

大可不必如此，提一句形而上的建议，请在自己的诗意里栖居。

王阳明一生多次被贬谪，数次被发配到当时的“世界边陲”，但他的思想代表了中国传统文人是怎么思考困难的，王阳明觉得“仁心无外”自然能够“涵盖乾坤”。说到底，社会中漂泊，每个人都要“不假外求”， 我们的意义都不在改变世界，而是为了改变自己。

萨特曾言：“人在把自己投向未来之前，什么都不存在。”每个人都是宇宙中的小小星辰，在天体物理的世界里渺若尘埃，面对星轨运行只能随波逐流。但是在自己的星球里，每个人都是巨无霸，一束小小的星光也可以照亮一片黑暗。

只要志存高远，永无止息，就可以说一句“仁在其中矣”，努力的过程，奋斗的经历才是意义所在。至于外界的毁誉、评价，最终的失败、成功，应该看作清风拂面，不需要去在意了。

所以，面对突如其来的命运转折，请不要悲观，不要放弃，更不用执念于必须做到什么。只请一猛子扎进自己的理想，向前奔跑，不用回头。你做的所有努力，不一定结出一颗香喷的果实，却一定开出一朵特美的花。

2020上海高考作文优秀范文 第9篇

今年的高考作文题目既有宏阔的视角，又和考生的真实经验具体相关。“世上”一词拓展出开阔的眼界，考生看到材料时，自然会联想到生活中的诸多“转折”。因此，对考生而言这不是一个高蹈虚空的题目，他们可以密切联系自身实际，充分注入个人真实体验。这个作文题目并非仅仅指向个体，“事物发展进程”可以是个人生活上的短程，也可以是人类文明中的历程；可以是某个具体问题的局部发展，也可以是社会文明阶段的重大推进。材料既贴近考生的心理，符合他们的心理情境，也鼓励考生以更广阔的视野，将自身与外界关联，将个人体验与群体认知关联，引导考生从不同的角度、不同的层级思考问题，审视事物的客观性、事物发展的规律性和个体的主观能动性。

2020上海高考作文优秀范文 第10篇

他，还在天桥底下说书。面黄肌瘦，形容枯槁，手里醒目一落，这回书便结束了。

这几年，歌曲流行，无论老少，大都被歌馆里传出的靡靡之音所吸引，而逐渐忘却了这天桥底下再普通不过的说书人。

他冥冥之中有种预感，说书总有一天会被超越甚至替代。他想要离开这一行，但除了说书他又什么都不会。去还是留？即使在说书时，他也在反复权衡着，内心苦苦挣扎着。站在十字路口，他迷失了方向。

这天，他像往常一样说完书，回到家，用破陶罐舀些水喝，便转身进了屋子，“扑通”一声跪在地上。正前方的案几上，是师傅的牌位。“师父，徒儿不孝，如今说书不景气，徒儿实在不知该怎么办了……”

他不知道自己是如何入睡的，在梦里他看见了自己幼时刚拜师的情景。“你可想好了，说书得苦练，也得耐得住寂寞。”师父从抽屉里摸出一块醒木说道。他点了点头，眼里闪出坚定的光来：“我耐得住。”师父微微点头，将醒目递给他，上面刻着“德艺双馨”四个字。

在说书路上，他走得很艰难，但走得踏实。他希望将说书这一脉永久地传承下去，但现实击垮了他的雄心壮志。这说书已是_，被时代淘汰是迟早的事，自己无法改变。他想转行唱歌去。

“师父，现在他们都不乐意听说书了，您说坚持还有意义吗？”他茫然地望着师父。“在人生的道路上有很多十字路口，但最重要的挚友那么一两条，面对选择时你一定要听从自己的内心啊！”师父在梦里这样说。

他醒来时，枕巾湿了一片。

第二天，他仍向天桥走去，在天桥底下说着三国的故事，听众只有往常的一半。

而不多久后，大多数听众也散了，纷纷去看弹着琵琶唱着曲的女娇娥。说书声戛然而止，他发了巅似的跳上桌子，眼珠向外凸起、青筋都暴了出来。剩下的人见他这样，都唾弃地啐他一口，背着手离开了。

连着几周，天桥下都不见他的身影，有人发现，他竟然出现在歌馆里。

人们以为他改了行，有人还半开玩笑地问他什么时候出道，但他只是盯着那咿咿呀呀的女娇娥，不发一声。

三个月后，他重新回到了天桥。

第一天，他对着仅有的两三个神游的听众，重新讲起了三国。不一会儿，听众竟睁大了眼睛，他们惊喜地发现，他讲得比以往精妙得多，无论是说，还是演，甚至加上了唱。

第二天，第三天，来听他说书的人多了起来，虽不至于门庭若市，但说书这门艺术就这样在天桥底下默默闪着光。

是啊，也许无法抵御时代的潮流，但在人生的十字路口，一个人毕竟可以选择随波逐流还是坚持自我。

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