实验室的管理规章制度（通用3篇）

实验室的管理规章制度 篇1

　　一、仪器的存放要定室、定柜、定位，有标签，仪器柜有存放卡，标明品名编号，做到分类存放，排列整齐，取用方便。易燃、易爆、剧毒等危险品的存放、保管、使用、处理应按公安部门的规定严格管理。室内要有防盗、防火、防中毒等安全措施，做好通风、防潮、防尘、防蛀和保洁工作，不得堆放公、私杂物。

　　二、建立健全仪器管理的明细分类账本、实物流水账和总账，定期核对，做到账、册、表、物相符。新购仪器要及时入账，及时上架。人员调动时要办理严格的接交手续。

　　三、仪器的借用、报废要办理登记和审批手续。外借仪器要及时收回，并做好验收和清点工作。仪器借用时间最长以学期为限，期末所有外借仪器必须催收入库。贵重仪器外借，须经学校领导批准。

　　四、任课教师使用仪器和药品进行实验教学前，应填写“实验通知单”，实验教师应努力做好实验准备。实验结束后将仪器完好归还仪器室。如有损坏或丢失应及时登记、查找并做好处理工作。

　　五、仪器使用后应及时进行清洁、保养并归柜，同时要根据各类仪器的特点，定期的、有计划的进行维护与保养，使所有仪器经常处于完好状态。

　　六、每学期结束前，对实验室的全部财产进行一次全面清查核对，处理好有关事项，及时完成各种统计工作，并按要求上报和存档。

　　七、未经管理人员同意，任何人不得进入仪器室。未办理借用手续、任何人不得把仪器、药品拿出室外。

实验室的管理规章制度 篇2

　　一、要做到安全用电，实验室的电路安装要规范化，电线不能裸露。对电气设备要经常检查。使用时不能用湿手接触电器。

　　二、学生做实验时，实验设备和电路按要求接好，经老师检查无误，方可进行实验，用电结束后应拔掉连接电源的插销。

　　三、教育学生要遵守纪律，认真做好实验预习和严格按规程操作。发现异常现象要立即向老师。

　　四、实验室要有良好的通风排气设施和防护用品，进行有毒气体产生的'实验时，尽可能密封化，能回收的要回收，化学实验要特别加强安全操作，切实做到防毒、防爆炸。

　　五、实验室安全措施要齐全，按要求配备防火、防盗设施。灭火器要定期检查，定期换药液。

　　六、实验员每天在离开实验室前，要认真检查门窗水电，一切无误后，方可离开实验室。

　　七、实验室里要设置急救箱，以便初步处理临时发生的烧伤、烫伤、割伤等事故。

实验室的管理规章制度 篇3

　　一、实验室工作人员负责整个语音实验室的管理，包括：指导听力课教师对控制台的`操作，学生上机前的培训；监督学生对学生机的操作；安全、卫生；部分维修等。

　　二、听力课老师必须掌握基本操作技能，并协助管理人员对学生进行监督。

　　三、进实验室必须穿鞋套，不准将书包、餐具、雨具、大衣等带入室内。

　　四、不准站着戴耳机听音，不准在听音时用手拧耳机线，以免拉、折断线路。

　　五、不准乱按各种键钮，不准用力按磁带仓盖钮，更不准硬掀盖，开盖由教师输送信号。

　　六、不准携带室内仪器外出，更不准偷窃，偷窃者以五倍价格罚款。

　　七、要保持自己桌面、地面卫生整洁。不准在桌子上乱写乱画，不准随便乱扔杂物，更不准随地吐痰。

　　八、要维护室内秩序，不准随便说话、走动、出入，更不准打闹。

　　九、经教师允许后，课前认真检查自己的仪器，发现问题及时；课后认真填写《仪器设备使用记录》。

　　十、学生必须服从管理人员和教师的指挥，学生之间要互相监督，检举揭发破坏或偷窃行为。

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