做好科室工作计划和安排(实用46篇)

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做好科室工作计划和安排 第1篇

第一,加强职业道德教育,医德医风建设。

1、树立良好的护士职业形象,要求护士着装得体,使用服务条款,热爱本职工作,并有责任心到位。

2.新老护士要团结协作,发扬团队精神。

3、患者反映好的事迹,给予及时表扬。

二是加强护理质量管理。

1.完善各班护士的岗位职责和工作程序标准,落实上级护士对下级护士工作的指导、监督和检查。护士长每周组织一次护理查房,针对一般疾病、疑难疾病、危重疾病等不同疾病。

2、根据ICU无陪护、就诊时间短的特点,特别注意基础护理,坚持危重病人的床边护理,防止并发症的发生。

3.加强护理核心体系研究,结合ICU十大安全目标,做好各管道的识别和护理工作。

4.定期组织护士的专业学习,重点是临床随机培训和考核。

5.利用晨会在医院选病及时学习相关理论知识和护理常规,有效提升当日护理内涵质量。

6.开展QC活动,解决护理问题。

7、持续改进护理质量,定期检查护理质量,根据医院三级质控和科室一级质控问题及时反馈跟踪,提出护理措施,减少不良事件的发生。

8、每月召开科室患者安全隐患和不良事件分析会,宣传不良事件和安全隐患,分析原因,制定防范措施。针对不良事件、风险评估、咨询、压疮等。、及时跟踪验证、及时修订预防措施、持续改进。

三、做好人力资源培训,使护理人员的能力和水平能够满足优质护理服务的需要。

1、制定本部门的培训计划,并按计划逐月分步实施。

2、做好科室护士的能力培训,做好初级护士的学习和培训;组织科室护士参加医院组织的学习。

四是强化护理安全意识,加强全体员工的安全教育。

1.及时分析和讨论全院和科室的安全隐患,提出防范措施。

2.强化ICU护士的“慎独”精神,强调用药安全。

3.加强护理文书书写的培训和检查,进一步完善特殊护理单的内容,确保护士及时、客观、真实、完整地完成电子护理记录,确保医疗安全。

4、针对科室存在的问题,制定护理质量监控奖惩措施,提高各班护士的责任心。

五、加强继续教育和学习,利用各种机会和途径不断提高护理人员的专业技能。

1、鼓励科室护士参与各种教育。

2.加强初级护士基本技能操作培训。

3.重视专科护理人员的培训。

4、根据科室工作情况,分批派遣科室护士学习ICU专科护理技术。

六、认真贯彻三级综合医院的评价标准,学习三级综合医院的评价标准,深刻领会每一个字的深刻含义,通过医院评价工作,使护理工作达到三级综合医院的工作标准。

七、搞好教学和科研部门

1、认真做好新员工、实习生的管理工作,按照培训进科室、部门间传授技能、培训考核的流程,教学与使用相结合,重视实习生的临床教学工作,做好科室的培训教学工作,选择称职的护士担任临床教学工作,受到实习生的好评。

年做好ICU护理研究新技术、新项目开发工作。

八、做好医院感染科的预防工作。

1、根据重症医学的专业特点,做好医院感染的预防和控制工作,成立科室医院感染控制小组,每月及时分析讨论科室存在的问题,制定有效措施,防止感染的发生和爆发。

2.做好医生、护士、护士、清洁工、实习生的培训工作,落实好卫生措施,防止交叉感染。

九、及时完成临时性和强制性任务,在医院和科室领导的领导下,耳目一新,不断学习创新,开拓进取,实现科室护理质量的不断提高,逐步深化科室内涵建设,使ICU护理工作再上新台阶。

做好科室工作计划和安排 第2篇

本学期我们将以“关注学生、亲近教师、走进课堂、成长师生”为原则;以“研究沙龙化、育人故事化、课堂观察化、学习笔记化”为科研理念;以“实践、思考、写作”三种方式提升教师科研层次与水平,促进每个教师的专业发展,使我校教育科研能持续稳定地发展。

一、科研常规常抓不懈

教育科研常规工作要面向一般教师,是教师科研工作的基础,要认真落实各项基础工作,使科研贴近教师,贴近教学实际。

1、定期组织科研会议,开展科研讨论。教科室与教务处将认真组织好每两周一次的教研组长会议,与教研组长一起认真探讨两周来教学实践中的问题,并共同研究出解决问题的针对性措施,提出解决问题的合理性建议;教科室将每周组织课题研究小组成员集中学习一次。

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