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单位年度工作计划结尾语 第1篇

【开场白】

甲：五月一个响亮的名字，如滚滚春雷响彻华夏大地

乙：五月一所普通的学校，如耀眼星辰凝聚媒体目光

甲：人民的好校长，践行焦裕禄精神的时代典范张伟

乙：教师的好领导，学生的好老师新时代的师德楷模张伟

甲：你将短暂的生命化为永恒，诠释着人生的真谛

乙：你用自己的言行，在人们的心中立起了一座不朽的丰碑

甲：做教师是良心活，我不能误人子弟，朴素的话语是你对家长、孩子庄重承诺

乙：没有咱秋渠一中过不去的火焰山，面对困难你挺起头颅，迎难而上

甲：肚里有货，上台才有灵性。是你深化课改，强化研修的原动力

乙：和孩子在一起你最快乐、最幸福，你真正理解教育的内涵。

甲：你的心血和智慧化作教师的笑脸、孩子的笑脸、家长的笑脸

乙：你的拼搏和坚韧成就了一所学校破茧化蝶、凤凰涅槃的传奇

甲：42岁，你将生命定格，化作璀璨的明星闪烁夜空

乙：42岁，你将生命永恒，化作巍峨的青山永驻心中

甲：你是追求卓越、敢为人先全体教师的缩影

乙：你是求真务实、善做善成人民教师的写照

甲：在我们身边也有张伟式的好校长、好领导

乙：在我们身边也有张伟式的好同事、好老师

甲：发现身边师德楷模，弘扬时代正能量

乙：挖掘身边感人事迹，丰富师德新内涵

合：xx“我身边的好老师”师德演讲比赛现在开始

单位年度工作计划结尾语 第2篇

结束语散文

学车生涯于今天下午3点，终于结束了。在路上战战兢兢了三天，基本掌握了操作技能，给我个车我可以自豪的说：就是哼着我也能把它开到北京去。慢点就是了，这样就能练出一个好司机来。

摊开两手，看着黄黄的满手的老茧，再回忆着两个多月来的辛苦学习的不易，感慨颇多。记得在大雨中一个人练了车，视线很模糊，场地到处是积水，却学习的热情很大。在冬季第一场雪来临时，在院子里看到了降雪的全过程，上车后，一个袄袖全部被雪水打湿，肩膀被冰的刺骨的冷，对车却充满了热情，一种强烈的征服欲望在脑海里翻腾，没有感觉寒冷的存在。在场地上一个人练车三小时把车停的横七竖八，却不知怎么办？下得车来再看看继续前行。练车的艰辛，学不会的无奈，教练的冷眼，同学们的鼓励在一起交织着，也苦也乐，曾经为领会不透做不到位而伤感过，自卑过，放弃过，可是只是很短时间，在一番反思中自信又回到了我的心中，没有学不会的东西，看你自己有没有决心。

十分感激油车的教练，既严厉又慈祥，批评后又语重心长的解释，都说他是此学校最好的教练，在这里我重拾了自信，也找回了做人的尊严，如果说在二科上的学车中是已经没了脸面可谈，所谓的自尊都见鬼去了，都像学走路的小孩一样，蹒跚前行，只是各人的领悟能力不同。二科下的教练是恨铁不成钢，虽然严厉却也人性化，训我我是心悦诚服的。一步步在提高，对学车的热情也就越大，很顺利的通过对我的鼓舞很大，看着每科都补考两三次的同学，我真是个幸运儿，其实三科的教练说话很难听，我却不予理会，我用事实来证明我行，来推翻他的预言，叫板是没用的，只有成绩会说话，越说话难听越要好好的做，是最大的报复。

看着还在练电车的同学，那迷茫艰难的动作，和我们当初学车是一个模样，生涩的手脚，紧张的表情，让人很揪心。每次上车都紧张的要命，把方向盘搬得死死的，恨不能把方向盘搬掉，只要它能听自己的指挥，可是车依旧抗争着，不听你的吩咐。站在他们跟前给他们指点着怎样操作，他们仰慕俺的级别，他们是一年级新生，我们已经是毕业生了。当初我们也是以仰慕的眼神望着即将毕业的学哥学姐们！好佩服他们，那么有能力。如今俺也加入被人仰慕的目光的行列。

每次去考试，那紧张的程度好像脑细胞要死几十万个，进入考场后却稀松平常，好像自己家一样运用自如。看着明天去考试的低一级的同学，拿着考场鸟瞰图那惶恐不安的模样，真的很好笑，和他们说别紧张，有路标慢慢看，很好找的。没有去过的总是诚惶诚恐，考过的感觉异常轻松，这就是经过的滋味。

每次去考试的同学都有经典的故事流传着，某位吓得腿擞下不来车，某位因为紧张看错杆，某位多打了下方向，某位没有做完就开回了原位，一切都是紧张的结果，都在于一个临场发挥和应变能力。

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