班级促进民族团结工作计划(实用5篇)

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班级促进民族团结工作计划 第1篇

一、活动主题:

民族团结交流会

二、活动目的:

加强各民族同学之间的关系,从生活、学习多个方面促进民族团结教育,让同学们亲身感受团结、和谐的生活。

三、活动背景

一个国家,一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪接班人的青少年更应该学会团结,这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德,是作为炎黄子孙义不容辞的责任。在五月民族团结月到来之际,通过同学们的交流,在轻松有趣的氛围中了解有关新疆民族团结的知识,互相了解民族风俗习惯,进一步加强同学们之间的友好关系。在今后学习,生活等方面互相帮助,互相学习。

四、活动时间:

20xx年5月1日—5月28日

五、活动地点:

2304教室,1号男生公寓,10号女生公寓

六、活动内容

1、活动负责人:xxxxxxx

2、活动人员: xxxx班全体同学

3、活动步骤

第一阶段:准备阶段,准备交流材料,图片,实例。

第二阶段:宣传阶段

第三阶段:活动开始

九、活动效果

通过此次交流,不仅使同学们了解了新疆的民族风情,而且进一步加强了各民族同学之间的感情,也为我们以后的学习和工作打下了坚实的基础:只有各民族兄弟姐妹团结在一起才能建设我们美好的家园。

十、存在的问题

活动之后,我们发现:虽然活动前期我们做了充分的准备,但是开展的过程中还是有许多的问题,活动各个环节之间不能自然的链接在一起,我们对所需要的材料没有充分理解,不能结合实例给大家讲解,使得活动没有达到预期的目的。一些同学对我们的活动不是很感兴趣,在今后的工作中,我们一定以此为教训,认真准备,积极动员,努力取得更好的活动效果。

班级促进民族团结工作计划 第2篇

围绕民族团结教育月活动主题,我校将**广大师生学习新疆发展史,争做民族团结好伙伴,以电子读本《热爱祖国,同心同行》为载体,以班队会为*台,以手拉手志愿结对为主要形式,积极开展各民族同学之间的手拉手活动,引导各族老师、少年儿童在相互理解、相互尊重的良好氛围中互帮互学,共同进步。

现做出如下计划:

五月(民族团结教育月):

1、开展民族团结教育月系列活动;

(1)4-5年级民族团结示范课评比《热爱祖国同心同行》;

(2)开展“民汉伙伴手挽手,互帮互学同进步”活动;

(3)评选表彰民汉同学手拉手结对活动中涌现出来的优秀同学;

2、主题队会展示:“感恩伟大祖国珍惜民族团结”(围绕电子读本《热爱祖国,同心同行》进行);

3、参加“阳光体育大课间”项目评选活动;

4、出第三期板报:感恩伟大祖国珍惜民族团结;

班级促进民族团结工作计划 第3篇

根据上级部门对民族团结教育工作的要求和学校实际,特制定本学期工作计划,具体如下:

一、指导思想

把民族团结教育活动与学习贯彻*精神和**关于新疆工作的重要讲话精神结合起来,与*****“五观”、新疆“三史”“四个认同”教育结合起来,全面贯彻*的民族**,巩固和发展*等、团结、互助的民族关系,结合我校实际工作,深入开展民族团结教育和*反渗透教育活动,营造浓厚的校园民族团结氛围。

二、工作目标

通过深入开展民族团结教育和*反渗透教育活动,形成讲团结、促稳定、促**的强大合力,维护社会**稳定,促进我校民族团结发展,确保学校各项事业的正常有序开展。

三、主要工作及具体内容

1、继续加强和深化*****“五观”和“四个认同”的教育,引导广大教职工维护祖国**、反对****。用坚定的信念和共同的理想团结、凝聚全校各族职工,巩固和发展安定团结的***面。

2、学**族团结先进典型,在全校营造维护民族团结、维护祖国**的风气。

3、利用班队会、《品德与生活》课堂、《品德与社会》课堂、红领巾广播站、黑板报、蓝色心愿墙等教育资源,深入开展民族团结教育活动,对学生加强爱国**教育、集体**教育,使广大教师形成以爱国**为核心的团结**、爱好和*、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。促进广大师生的团结协作,共同进步,促进学校的全面发展。

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