干细胞的工作计划与目标(共12篇)

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干细胞的工作计划与目标 第1篇

1、实施目标素质教育,培养协作精神

素质教育的全体性是指要保证每个应该受教育的学生都享受同等受教育的权利和义务。但由于学生的智力有差异,能力有差别,因而他们的发展不可能是均衡的。本组教师一直在进行“小组协作教学模式”的专题的试验,即通过和学生谈心、和其他教师交流等方式,了解学生的身心发展特点,将他们按学习能力的高、中、低组成学习协作小组,结合教学内容制定合理的学习目标。通过小组协作的方式,使每个学生能基本实现学习目标,都能在原来的基础上有所进步,得到发展,而使每个学生都能在自己的基础上发展得最好正是素质教育的目的所在。

2、突出学生的主体活动,培养自学能力

素质教育的主体性是指教育要唤起学生的主体意识,开发学生的智慧潜能,促进学生生动活泼地成长,帮助学生树立起自信、自强、自尊、自爱和朝气蓬勃的.精神面貌,这是素质教育的灵魂。从素质教育的观点看,学会学习比学会知识更重要。在信息社会,自学能力是现代人必备的素质之一。本组教师十分重视课堂教学中学生的主体作用,充分利用学科知识特点,采用“自读、讨论、点拨、练习、再讨论”的五步教学法,培养学生的自学能力及与他人合作的能力。

3、重视实验教学,培养动手能力

科学实验是培养学生多种能力的重要手段。在实验教学中,任课教师和实验员密切配合,着重抓好三大实验,即演示实验、分组实验和开放实验。既使学生通过实验验证课本中的概念、规律,又使学生熟练掌握实验器材、基本工具、基本仪器的使用方法和技巧,提高操作能力,更通过开放性的实验设计的过程,培养学生的科学的思维能力和创新能力。

干细胞的工作计划与目标 第2篇

一、大力开展红十字宣传工作

宣传工作是XX年工作中的一项主要内容。我区红十字会将从以下方面开展宣传工作。

一是以节日为契机,广泛开展宣传活动。五月八日是世界红十字日,结合我区工作实际,组织开展全区“”世界红十字日纪念宣传一条街活动,同时组织部分志愿者到乡镇敬老院进行义务查体、慰问活动,并在重要节日如“”世界救护日、“世界献血日”、“”世界艾滋病日,组织志愿者服务队,开展各具特色的宣传活动。

二是实施红十字“关爱生命工程”,多渠道、多层次的加大对无偿献血、捐献遗体(器官)和造血干细胞及艾滋病知识的宣传、动员、组织工作。通过发放宣传材料、科普知识、调查问卷等,制作版面、横幅、宣传专栏等加强红十字知识的宣传力度。

三是开辟其他宣传阵地。如:“xx”普法宣传、红十字报刊订阅、红十字网站、信息简报、新闻媒体宣传等,更深入的开展红十字宣传工作。

二、以关注民生、关注弱势为重点,开展弱势群体救助工作

一是在做好日常救助的基础上,争取财政支持,协调有关部门,组织开展社会募捐。

二是积极储备救灾救援物资,协助政府及时处理好相关重大突发事件。

三是组织全区中小学生爱心捐赠活动。协调相关企业、金融部门为城区的全部小学生制作发放“爱心储蓄罐”,为中学生发放“爱心储蓄卡”,动员全区的学生积极行动起来,用自己的零用钱,为我区的贫困大病青少年筹集救助资金。“爱心储蓄罐”发放仪式将在“六一”前举行,“爱心储蓄卡”将在新学期开学后发放。

四是进一步拓展救助领域,计划采取社会募捐与动员企业结对救助等方式,对我区部分贫困重症患者进行救助,切实解决困难群众的实际问题。

三、继续开展好社区、农村红十字服务工作

红十字社区服务开展的关爱进社区、进农村活动,开展的社会救助和义工服务活动,是当前红十字送温暖献爱心的具体体现,也是与党的xx大关于重视民生的结合。明年我们将继续按照中国红十字总会与民政部《关于开展社区红十字服务示范活动的意见》和全国社区红十字示范区基本标准,继续开展好该项工作。在城区,拟建8个示范工作站,为社区居民提供医疗卫生、救护培训、志愿者服务等多方面的服务;在农村,要积极参与新农村建设,开展援建村卫生室、改水改厕、扶贫救灾和拓展农村医疗救助等活动,推动农村红十字服务工作深入开展。

四、积极开展救护培训

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