校教务处工作计划安排(必备44篇)

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校教务处工作计划安排 第1篇

一、干部教师队伍建设

1、加强干部队伍建设

增强服务意识,树立以学生为中心的发展思想和工作导向;增强大局意识和合作意识,学会统筹、学会合作、学会协调各方面工作关系,为工作的顺利开展铺平道路;增强学习意识,通过理论学习、专题培训和实践锻炼,不断增强适应新时代发展要求的本领和能力;增强创新意识,各项工作要高起点思考、高效率运作、高质量完成,力求出彩、出色、出成果。(责任部门:党总支)

2、加强班主任队伍建设

提升班主任工作培训力度,突出加强对青年班主任老师的指导。围绕“如何加强常规管理”,利用每周一次的班主任例会进行系统化校本培训;定期举行班主任论坛、沙龙活动;通过专家讲座、团建拓展训练等形式,不断提升培训的科学性、规范性和针对性。

完善班主任表彰与奖励机制,对班主任工作实施量化考评。落实做好“四有”与“四个一”工作。“四有”:班主任工作有计划;主题班会有教案;培训学习有笔记;工作有总结。“四个一”:每学期写一篇德育案例;举行一次班干部培训会;召开班级教导会;结对一个学困生,积极帮扶。

增强对班主任老师的尊重与关爱,举行第五届班主任节。探索建立我校名班主任工作室。(责任部门:学生处)

3、加强教研组团队建设

落实并不断完善《优秀教研组(集备组)评选办法》,通过制度理顺教研组建设的基本要求,让教研组内每一名教师感受到“我为人人,人人为我”的良好气氛;支持和鼓励有条件的教研组开展组内集体拓展培训,增加团队凝聚力。(责任部门:教务处)

4、加强教师梯队建设

根据名师工作室主持人遴选办法,评选第二批校级名师工作室主持人,学校提供专项资金支持;发挥高级教师团队专业示范作用,继续举行高级教师校内示范课;充分挖掘骨干教师的引领作用,开设校内骨干教师公开课。重视青年教师培养,由学校聘请名师对所有青年教师进行通识培训;组织青年教师外出学习培训,组织专家来校讲座;继续做好青年教师拜师结对活动。(责任部门:工会、教务处)

5、创新并规范培训形式

开展期初校本培训及教师论坛,组织优秀教师进行经验交流,组织校内公开课、示范课、评优课等;积极为教师外出培训提供条件,提前组织规划好暑期全员外出学习;进一步完善教师个性化培训管理办法,规范外出培训,支持骨干教师参加高端培训;关注教师身心健康,开展有针对性的教师心理健康讲座。(责任部门:工会、教务处)

二、教学工作

1、加强教学常规管理

做好集备、听课、上课、作业布置、学生辅导等常规工作。加强课堂管理,严禁手机进课堂。坚持集体备课与个人备课相结合,集备组每周至少集备一次,做到“四备五定六统一”,集备活动要有主题,有记录,有照片,有成果,有简报,为形成三中特色的“集备记录集”而努力。进一步加强学案导学力度,让导学案成为落实国家课程计划的重要载体,每学期,形成一本导学案集。教龄10年以上的教师可以使用电子教案,10年以内的要求书写纸质教案;每位教师每学期校内听课不少于15节;高一物理、化学、生物、政治、历史、地理六个学科实施分层作业试点工作。(责任部门:教务处)

2、全面深化课程建设

统筹完善课程开设方案,高一年级继续开设外教口语课,高二年级开设心理健康课;重视通用技术、艺术课、体育与健康等课程的实施,在做好模块教学的'基础上,不断挖掘校内外资源,让学生掌握一项体育技能、一项艺术技能;加大学校课程开发力度,鼓励并提倡有条件的老师,开发更多具有特色的学校课程,组织参与各级各类评选活动;条件成熟的课程,学校鼓励出版印刷,形成校本教材;进一步完善学科周活动课程,将其打造成我校的优质特色活动课程,助力学生多元成长。(责任部门:教务处)

3、提高课堂教学能力

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