未来的社会究竟需要什么样的能力？在我看来以下3种小众能力的培养尤为重要。

知识面越广，自我放大的能力越大

随着时代的发展，我们接收信息越来越简单，比如现在就已经有了AI文章总结、AI信息提炼、AI搜索……那么，我们还有必要读书学习吗？

从整个社会来讲，我们的信息越来越丰富了，接触和获取信息的能力也越来越强了。许多信息被打包成更易于消化的产品，许多工具被开发出来帮我们“咀嚼”信息，整个社会对信息的利用率越来越高。

但具体到个体，人与人之间的“知识差距”，只会随着信息便利性的发展而进一步加剧。原因很简单：马太效应是永远存在的。如果一件工具被大范围地使用，那么一定是拥有更多资源和能力的人更能够从中受益。

比如现阶段AI已经十分流行，而它本质上只是一种工具，并不能凭空为你创造什么，而只能基于你所知道、所了解的知识基础上，“放大”你的视野。同样随着技术的发展，有许多低成本、低门槛的工具被发明出来，那么什么样的人更能够从中受益？是把这些工具用得很好的人吗？不是的。是那些具备“交叉知识领域”，懂得用户思维、产品设计、内容创作、市场营销的人。

许多人容易把目光放在“硬技能”上，总想着要去掌握更多的工具、学习更多的技能……实际上，更重要的可能是“软技能”——也就是你的知识面。

因此，面对着汹涌而来的信息革命，学习比以往任何一个时代都变得更加重要。如何让自己更好地适应未来？非常关键的一点在于：让自己拥有更宽广的知识面、更多的“知识触点”，也就是在不同领域都有一定的理解和涉猎，能够更好地将多个领域的知识交叉、串联起来，结合工具的帮助去创造价值。

知识就像一张网，你涉猎的领域越多，能够串联起来的“交叉领域”越多，这张网就越庞大，它的“表面积”也就越大。我将其称为“将自我放大的能力”。

知识是有网络效应的。你涉猎的知识越广泛，就越容易将它们联系起来，涌现出超越单科领域的整体性。或许它们未必能够在短期内为你提供足够的回报，但长远来看，它们将会是使你的能力被不断放大的稳固根基。

把“动手试试”变成一种习惯

很多时候，一个优秀的人，或者一个在别人眼中成功的人，不过是习惯有想法就动手做起来的人。

我们可以为自己的生活腾出一点儿可能性，留出一个“接口”，探索一些新事物。我自己在坚持的策略就是：把生活分成两部分，一部分是“多数”，去做确定的事情，获取确定的积累；另一部分是“少数”，去探索种种可能性，寻求变化可能带给自己的机遇和收益。

这个思维脱胎自塔勒布的“杠铃法则”，我自己把它叫作“15%可能性”。即用85%的时间和精力去完成日常生活，积累优势；剩下的15%则去做各种各样的尝试，投入不确定和未知之中，让自己试错。

许多人会容易陷入“过度准备”的困境里，容易对一个想法翻来覆去地想，去斟酌得失、权衡利弊……但正是在这种翻来覆去的考虑之中，很容易把它无限延期，最终不了了之。

不要多想，先迈出第一步再说。一旦你走出去，你的惯性就会驱动你一直把它做下去。一旦把“动手试试”变成一种习惯，你可能会发现：原来我是能做出这么多东西的，原来我也可以拥有这么多的积累和成果。

高质量聆听的能力

如何更好地跟人沟通，会是未来的一个重要课题。我在践行的沟通原则和信条是：多聆听、少评判，试着去理解和接纳。比如：不要自作主张，而是多提具体问题；不要妄加评论，而是表达鼓励和关怀；不要急于建议，而是提供支持和援助；放下自己的表达欲和主导欲，而是尊重对方作为一个主体的自主性。

影响幸福感的最大因素是什么？哈佛大学成人发展研究项目给出的答案是人际关系的满意度。而“人际关系的满意度”的含义是：重要的不是人际关系本身，而是你对人际关系的满意程度。

一个喜欢独处的人，一个跟所有人都维持着一定的疏离感的人，完全可以有充盈的人际关系满意度——只要他所拥有的，满足了他需求的程度就行。

那么“人际关系的满意度”的核心是什么呢？是每个人都渴望“被看见”“被聆听”。通过有效沟通，让交流变成双赢，彼此成全幸福的人生。（李睿秋）

来源： 中国妇女报