越城区校园足球工作计划(推荐17篇)

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越城区校园足球工作计划 第1篇

一、指导思想

足球运动是一项具有竞争性和对抗性的运动项目,它能体现出学生之间的配合意识和团结协作的精神,深受广大学生的喜爱。开展学校足球运动训练对培养学生对体育运动的兴趣,促进学生身心健康,增强体质丰富学校文化生活,发展体育特长,调节紧张的学习气氛 具有重要意义。

二、训练目标

1、通过对学生足球技能的训练,培养学生对足球运动的兴趣。

2、让学生在运动实践中体会足球的配合意识。

3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体,促进身心健康,培养集体 主义精神。

4、由教练通过训练,选拔训练成绩好、纪律性强、身体素质强、勇猛顽强的战斗作风强和有团队合作的人组成学校足球队。

三、教学内容安排及课时数

本学期的练习内容主要以基本身体素质和基础足球战术为主,在基础技术的基础上学xxx攻战术防守战术,同时还要对学生的身体素质进行训练。

训练时间:为每周一到周五下午 4:00—5:00、

训练地点:学校后操场

四、训练基本任务、内容、要求及手段

(一)训练方面提高队员的训练纪律和质量:

1、严格组织学生纪律性。

2、严格提高学生训练质量。

(二)提高队员比赛作风: 1、养成良好的体育道德作风。

2、进一步加强勇猛顽强的战斗作风。

3、严格的训练纪律。

(三)提高队员全面身体素质,重点发展速度、灵敏、协调、爆发力等素质。

1、学习掌握急停急起的正确方法。

2、提高速度所需要的肌肉力量。

3、提高完成各种技术动作所需要的灵敏、协调能力。

(四)全面提高队员的基本技术(重点是传、接球技术),逐步发展队员个人技术特长。

1、提高活动中的控球能力。

2、正确掌握传、接球技术。

3、提高技术运用的合理性。

4、注意发现队员特点并加以培养。

(五)提高队员的战术能力(重点是个人战术和局部战术) 1、明确个人的攻守职能以及进攻和防守的原则。

2、提高个人战术意识和局部 2 对 1、3 对 2 能力。

3、确定基本阵容,初步形成 1—2—1 防守反击的基本打法。

(六)主要训练手段 1、身体训练手段:定时、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨球跑,各种起动跑,加速跑,蛙跳,多级跳。

2、技术训练手段:各种个人颠、控球练习,多种连续传射练习,各种一对一攻守,2~3 人一组的跑动中传接配合,各种人数相等、不等的传抢练习。

3、战术训练手段:2 对 1、2 对 2、3 对 2 攻守对抗,全场场攻守比赛。

越城区校园足球工作计划 第2篇

以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,发挥“体教结合”优势,齐抓共管,形成合力,通过加强足球训练和竞赛工作,推动青少年校园足球运动的广泛开展,增强青少年体质,培养足球后备人才。

二、总体目标

用3-5年时间,使全县50%以上的中小学生参与到足球运动当中,建立健全校园足球发展的长效机制,全面提升我县中小学生足球运动发展水平,使校园足球成为教育的一张特色名片,将我县打造成为校园足球强县。

三、工作重点

(一)加强中小学校足球场地、设施建设。利用三年时间,将学校运动场建成人工草皮球场或塑胶操场,使各学校具有完善的场地、设施和训练器材,场地建设符合足球运动要求,保证校园足球活动、训练和比赛需要。

(二)建立一支高素质的校园足球教师队伍。制订校园足球教师队伍建设规划,定期对全县中小学校体育教师进行足球知识业务培训,提高我县体育教师整体素质和执教水平。

(三)建立足球进课堂和联赛制度。2015年春季开学各学校每周必须安排一节足球课,纳入课表。有条件的学校可设足球特色班。县教育局每年将举办一次全县青少年校园足球联赛,各学校每学期组织一次班级与班级、年级与年级之间的校内联赛,鼓励各校之间开展足球对抗赛。以比赛促训练,以比赛促普及,推动校园足球运动的广泛开展。

(四)选拔输送足球后备人才。通过各种赛事发现足球后备人才,加强足球后备人才的培养,向省、市输送足球后备人才。

四、工作措施

(一)加强校园足球工作的组织领导。成立县校园足球工作领导小组。制定本校校园足球发展规划,全面科学有序地推进校园足球工作的开展。学校每月要召开一次由学校领导、中层干部、班主任和体育教师共同参加的工作例会,切实做到专人负责,常抓不懈。

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    2024-12-10 17:41:01
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