2016关于考风考纪主题班会总结 第1篇

为有效做好期末复习工作，营造良好的期末复习氛围，xx小学结合学校实际对期末复习备考工作进行安排和部署，多举措做好期末复习的各项工作。

一是开好三会，营造氛围。

学校为营造积极浓厚的复习氛围，首先开好班子会，研究制定各年级期末复习措施，制定期末检测各年级目标。开好班主任会，做好动员，要求各班召开期末考试专题动员会，引导每个学生制定个人目标。开好教研组长会，引导教研组长带领本科教师确定复习重点难点，制定复习措施，个人制定学科复习计划。

二是做到四抓，提高效率。

为提高复习效率，学校做到四抓：抓集体备课，探讨复习课备课模式和环节架构。抓复习备课，突出备课的实用性和针对性。抓课堂教学，挂靠学校领导随堂听课，调研复习课堂，针对课堂上发现的问题及时给予指导。抓学生辅导，抓好优秀率和及格率，抓双线上线人数，采取抓两头带中间的策略，不叫一个掉队。

三是过好三关，查漏补缺。

章节过关，教师要组织章节过关检测，知识点无疏漏。堂堂过关，精心设计课堂过关检测，及时查补课堂疏漏。人人过关。教师都要实行人人过关制，做到每个学生没有知识疏漏，把知识条理化、系统化,形成知识网络，不叫一个学生掉队。

四是加强心理疏导，减轻心理压力。

学校要求上好体育课，开展阳光大课间活动，保证学生每天一小时的身体锻炼。加强学生趣味体育锻炼，增强体质。各班从学生身心健康出发，让学生掌握一些心理调适的技巧。关注学困生、后进生，加强与家长的联系沟通，做好思想引导，为学生减轻期末心理压力。

2016关于考风考纪主题班会总结 第2篇

为了增强同学们努力学习发现自身不足，适应大学考试的意识，树立同学们迎接期末考试的自信心。我们博毅班（计科1201班）在班委的组织下开展了一次一对期中考试的分析备战期末为主题的`班会。

计科1201班的班会

这次班会，第一部分是分析期中考试发现学习中的问题。第一部分由我们班的学习委员白晓霞主持。首先做出了成绩状况分析，分析考试中的问题。确认是否有同学不适应大学考试，然后由期中考试成绩分析同学们中成绩不及格的同学们为什么不理想。最后让他们多向有学习经验的同学多学习。分析完期中成绩后，就是帮助同学们树立努力学习的信念，鼓励成绩不理想的同学，在学习中多帮助他们，让他们有信心来迎接期末考试。

班委说话

第二部分是准备期末考试，这部分由班长刘小轩主持，不论其中考试如何，它已经是过去时了。我们要准备好的是怎样迎接期末考试。首先要坚持晚自习，将上晚自习落实到实处，坚持晚自习签到。再就是由学习委员确定出学习小组，使每个同学融入到小组中，融入学习中，让小组组长起到带头作用，肩负起学习小组组长的职责。

第三部分是常规部分，由团支书贾艳超主持，由同学们发言，反映生活纪律安全等问题，和对班级建设的建议对班委工作有什么要求。同学们积极提出问题和建设。大家认为首先要心情好，有个好心情，才能去好好生活学习。再就是入冬了大家来的不同的地方天气有差异要学会爱护自己注意保暖和个人安全。大家还提出要提高作业质量，利用小组准备英语四级，遵守学校宿舍规章制度。肯定了班委的工作，对少数同学提出了在大学别混日子，小心日子把你给混了的口号。最后班委做了一个关于喜迎十八大，党在我心中，团日活动的准备。

最后一部分是班级工作中最重要的一部分。由心理委员（担任生活委员）姚丽双出事班费。确认班费情况是否正常。

在最后的总结之后是大家齐唱我们我们博毅班的班歌《我的未来不是梦》！

考风考纪班会总结......

考风考纪班会总结加强考风考纪班会总结总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它是增长才干的一种好办法，让我们抽出时间写写总结吧。那么......

考风考纪班会总结总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们好好写一份总结吧。那么如何......

考风考纪总结“诚信”是作为一个现代人应具备的最基本的素质之一，一个人是否诚信可以间接的反映出这个人的人生观、价值观等等，“诚信”这个话题已经成为社会上的热门话题，人们......

考风考纪班会总结一、班会名称：强化考风考纪二、班会背景：一直以来遵守考场纪律是每个学生基本的素质要求，更是学校管理的焦点，为了使全体同学能更加真实的认识自己的能力，同时......

2016关于考风考纪主题班会总结 第3篇

初三班主任工作计划范文一

一个学期在我们的忙忙碌碌之中又过去了。在我与本班各位科任教师一起共同努力下，我班在行为规范上、学习成绩上、卫生习惯上等等各个方面都取得了一定的成绩。 九(2)班同学们在老师的教导下形成了一个团结、学习氛围浓厚、积极向上的集体。

一、班级基本情况分析

本班共有71名学生，其中有男生31人，女生40人。总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩，自习课也能认真完成作业，保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。但也有部分同学学习缺乏动力，纪律涣散，好吃零食，乱扔乱丢，给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响，损害了班级形象。

二、本学期班级目标：

1、继续抓好学生的思想教育，反复强调同学要明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，竭尽全力提高学习质量，使他们树立升学意识，全身心地投入学习，以学校制订出的中考目标为目标，力争实现会考目标。

2、抓好班风、学风、班容班貌的建设，要求同学遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校的规章制度。努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生发挥自己的潜能，健康成长。

3、总体成绩更上一层楼，争取全班同学的成绩在整体上有提高，保证一部分优秀生，能在老师的帮助和自身的努力下，能升省、市重点中学，使一部分后进生能顺利毕业，升入高一级学校。

4、加强安全教育和法制教育，增强同学们安全防范意识，提高同学们自护能力。

5、耐心指导同学们的生活，关心同学们的身心健康，搞好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生，培养学生良好的行为习惯。

6、组织或指导同学们积极参加体育锻炼，确保同学们身心健康成长。多参加学校活动，如体育活动、文娱活动等比赛。

7、健全班委会，明确分工，提高学生的自我管理能力。

三、主要措施：

1、对学生进行思想教育。抓住毕业班的特点，开展理想目标教育。

2、加强《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习，认真贯彻执行学校的纪律，落实学生量化评比、奖惩条例。跟班到位，狠抓到底。

3.本学期九年级面临中考，教学质量的高低直接关系到学生的升学和学校办学的知名度。因此本学期在教学上要大胆的去尝试，摸出新路子。抓好教学质量，密切配合科任教师的工作，和其他任课老师进行及时沟通，不定期联系，主动了解学生的学习动态，使班级各科成绩稳步上升，保持优势学科的长足进步，扭转弱势的落后局面，确保及格率的基础上提高优秀率。鼓励学生多和科任教师沟通，有疑问及时解决。学生中培养竞争意识，形成“你追我赶”的比学风格。

4.加强对学生心理素质的教育。而心理素质教育是素质教育的基础。由于九年级学生的学习负担加重了，面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求，产生了不同程度的心理问题，而作为班主任就要帮助学生调适情绪，作他们的心理医生。定期找学生谈话，及时了解学生的思想动态。对于突发事件，一定及时解决，防止事态严重。及时进班级，了解班级情况。

5.重视体育锻炼，提高身体素质。九年级的学习压力很大，所以更要重视学生的体育锻炼，配合体育老师抓好体育课的质量，同时加强和家长的联系，共同重视对学生的健康教育。促使学生有强健体魄以迎接挑战。

6.积极开展转化后进生工作，分析后进生成因，鼓励帮助后进生，使其不甘落后，奋起直追。

7、加强家校联系，勤家访，根据学校的要求，及时召开家长会，共同商讨教育和培养学生的方法。

8、 坚持和各科任课老师不定期联系，主动了解学生的学习动态，并指导班团支部配合教学开展活动和作个别同学的思想工作。

四、本学期各星期具体工作安排

第一周：开学、注册、收费;开学第一课安全教育，召开班干部会。

第二周：进行尊师重教活动，强调安全(交通安全等)，抓卫生、升旗、体育锻炼等。抓好学习计划的制定。

第三周：严格要求学生遵守学校纪律，重点是交通安全、课堂纪律、安全卫生等。

第四周：学雷锋，做好事，进行集体主义、革命传统主义、爱国主义等教育。 第五周：理想和前途主题班会，并要求学生制定近期和长期目标及如何行动。 第六周：学生思想开始波动，要及时加以正确引导，开展怎样做好语文复习的讨论。

第七周：抓好学生课外体育活动，准备体育小中考。

第八周：学生课外理、化实验考试准备。

第九周：抓好学习、复习，准备中考。

第十周：鼓励学生努力学习，参加好各科课外辅导，开展怎样做好数学复习的讨论。

第十一周：主题班会：学习方法、考好中考。

第十二周：互帮互学活动的总结，一帮一挂勾联系效果如何，及时加以改正完善。

第十三周：“五一”长假以及假期补课。

第十四周：进行思想教育，教育学生以学业为重，不受外界干扰。 第十五周：纪律教育，动员学生开始中考总复习。

第十六周：丰富学生的业余文化生活，开展一些文娱活动;抓好中考总复习。 第十七周：开展怎样学好英语的讨论，可在自己班上进行一些文娱活动。抓好中考总复习。

第十八周：认真准备，考好毕业考试。

综上所述，本学期我将不遗余力的做好我的本质工作，不辜负学校领导对我的重托和希望。我会以饱满的热情投入到工作中，用我的辛勤努力，换来所有学生美好的未来。

初三班主任工作计划范文二

一、基本情况分析

初三(9)班现有56人，其中男生28人，女生28人。已经接手这个班3个星期了，经过这段时间的接触、交流，我认为本班总体情况不是太好，不论是学风、班风，还是纪律等方面都比较不理想。大部分学生是本着学习知识的思想来到学校的，有较强的学习愿望，但行为习惯不好，上进心不强。同时班级气氛沉闷，不够活跃，尤其是课堂气氛。同时，个别学生也存在某些问题，如课堂上爱说话，学习动机差等。这是本学期要解决的重点。

二、总体目标与具体目标

(一)总体目标

1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，提高竞争力。

2、每个学生都有明确的目标计划，并且有信心、有毅力、去实现理想。

3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。

(二)具体任务：

1.加强班级管理，紧抓学生行为规范。

2.定目标，树典型，营造良好的学习环境。

3.大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。

4.开好班会，及时解决班级存在的主要问题，让学生及时充电。

三、具体措施：

(一)、加大班级管理力度，继续树立良好班风，促进学风。

(1)加强班干部队伍管理力度，让学生能更好的自我管理。每周开班委例会，讨论班级出现的问题及解决措施等。

(2)针对平时纪律表现差的学生，及时进行心理辅导。

(3)继续密切保持和生活老师联系沟通，统一思想。及时帮助解决宿舍区出现的问题。

(4)加大自习课的管理力度，严格要求做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”，维护良好的学习环境。提高学生的学习效率。

(二)、加强优良学风的形成，提高整体竞争力，促进班风。

(1)制定出目标计划。帮助每一个学生进行自我分析，明确自身的长处及不足，针对自身的特点制定最合适的目标计划，并帮助学生执行计划。

①树立中考目标。利用班会课向学生介绍各高中以往的分数线及基本情况。结合学生实际情况确定中考目标。指明学生努力奋斗的方向。

②树立学期目标。学期目标主要以“定分数”和“找对手”为主。让学生明确本学期要学习成绩要达到什么层次。找一个追赶的目标，尽力超过对手，营造竞争气氛。形成互相督促，互相监督的学习氛围。

③定好周计划。由于初三学习紧张，学习任务重。所以必须让学生明确每周自己要做到什么，上周还有什么没有做好，及时总结反思，检查改进。

(2)继续狠抓学生学习习惯的养成。

面对初三繁重的学习，目前多数同学还不能很好的适应。如不能合理安排时间，学习效率低下，不能自觉复习、差缺补漏，不能及时反思总结等等现象。因此，本学期还将继续抓好学习习惯的培养工作，力争让学生学习忙而有序，提高学习、复习效率。主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。

①课堂学习习惯。 主要做三项工作：

第一，各科任老师和值日班干一起抓好课前准备。

第二，结合各科实际，课堂上要求学生对对有疑问、重点、易错题、补充题等等做好笔记。

第三，学会自我提醒，学生间互相提醒，防止走神发呆，杜绝不专心听讲，保证每节课都有收获。

②自习习惯。主要是三方面的工作：

第一，督促学生利用好自习课。安排好每节自习课的学习内容。严格做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”。每节自习课班主任监督。培养学生自觉利用好时间，提高学习效率的习惯。

第二，引导学生利用好课余时间。培养学生自觉学习的习惯。

第三，培养学生自觉读课外读物的习惯。扩大知识面，掌握更多更好的方法。

(三)、加强和科任老师联系，做好培优补差工作。班主任及时了解学生学习情况，针对学生具体情况制定措施，帮助学生排除思想、学习上的障碍，力争提高学习成绩。本工作从三方面入手：

第一，优生重点培养。

第二，差生由科任老师“一对一”辅导。

第三，由督学组负责，继续实施“一帮一”及“学习小组”的互助学习。

(四)、加强学生体育锻炼，大力抓好两体、两操及中考体育30分。

(五)、加强心理辅导，做好青春期教育。德育小组加强学生心理辅导，加强师生交流。及时疏导学生心理问题，及时解决学生矛盾。

(六)、抓好学生思想工作。

(1)注意学生思想动向，及时疏导学生心理问题。

(2)引导学生塑造高尚的人格，告别陋习，提升正气。

2016关于考风考纪主题班会总结 第4篇

以_理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持从严治党、从严治政的方针，紧紧围绕党的_、十七届中央纪委第二次全会和省第十二次、市二次党代会的重大决策部署，对市纪委二届三次全会、市政府第二次廉政工作会议和今年全局党风廉政建设工作会议部署的党风廉政建设和纪检监察工作任务情况进行检查考核，通过检查考核，进一步强化领导班子及其成员的“一岗双责”意识，着力解决党风廉政建设责任制工作中存在的突出问题，推动我局党风廉政建设斗争深入开展。

二、检查考核原则

检查考核工作以《关于印发2008年党风廉政建设工作领导责任分工的通知》为依据，按照以下原则组织开展：

1、实事求是，公开公平。全面检查考核单位领导班子和领导干部2008年度贯彻执行党风廉政建设责任制的情况，如实反映党风廉政建设和反腐败工作主要任务落实情况，肯定成绩，总结经验，查找不足，推动工作。考核工作采取统一组织领导、统一考核时间、统一考核方式、统一考核标准的办法，充分动员全局广大党员、干部共同参与。

2、突出重点，注重实效。针对工作的薄弱环节和群众反映强烈的热点问题，围绕宣传教育、制度建设、监督检查、违纪违法案件的查处以及责任追究等工作进行考核，充分注重实效。

3、定性与定量相结合。既要对各级领导班子和领导干部履行党风廉政建设职责以及廉洁自律情况进行定性考核，又要对其落实党风廉政建设和反腐败工作主要任务情况进行定量考核。

三、检查考核对象

各单位领导班子及其成员。

四、检查考核内容

检查考核工作要紧紧围绕被检查考核单位领导班子及其成员完成党风廉政建设和反腐败工作任务情况以及执行党风廉政建设责任制情况进行。主要包括：

1、贯彻落实《实施纲要》及《2008—2012年工作规划》、构建惩防体系情况。重点检查被检查考核单位结合实际制定构建惩防体系阶段性规划和年度目标，并按要求落实责任，抓好实施情况。

2、落实党风廉政建设责任制工作情况。重点检查落实党风廉政建设责任制工作的组织领导、责任分工、责任考核和责任追究等情况。

3、落实2008年党风廉政建设和纪检监察工作任务情况。重点检查党务政务公开。治理行风不正之风，廉政文化“六进”，开展党风廉政教育和突出问题的整改情况。

各单位检查考核内容详见附表1。

五、检查考核时间

各单位要按照考核内容组织自查，形成自查报告，于11月5日前报局监察室。每位班子成员要对照《党风廉政建设责任制》撰写履责报告。检查考核在各被检查考核单位自查结束后进行，时间初步定于12月上旬。

六、检查考核的组织

检查考核工作在局党委统一领导下进行，局纪委从局属各单位抽调人员组成考核组，具体实施年底考核工作。

七、检查考核方法

1、听取汇报。检查考核组全体成员集中听取被检查考核单位第一责任人汇报单位及个人2008年贯彻落实党风廉政建设责任制情况。

2、书面述职述廉。被检查考核单位领导班子成员提交书面述职述廉报告。报告内容主要包括个人履行党风廉政建设责任制职责（不含业务工作情况）和执行领导干部廉洁自律规定的情况。

3、民主测评。根据市局统一制作的民主测评表，对被检查考核单位领导班子及其成员进行民主测评（民主测评表及汇总表详见附表2、附表3、附表4）。

4、座谈会和专题了解。采取召开座谈会、个别走访干部群众的形式，征求干部群众对被检查单位领导班子及其成员执行党风廉政建设责任制情况的意见和建议。

5、查阅资料。查阅被检查单位落实党风廉政建设责任制的有关文件、工作资料和会议记录以及建立健全有关规章制度情况。

6、个别抽查。对各单位的检查考核，随机抽取1-2个所属单位和部门。抽查单位由检查考核组在检查期间临时选定。

八、检查考核成果运用

1、检查考核结果分优秀、合格、基本合格、不合格四种。得分在85分以上的为优秀；70-84分之间的为合格；60-69分之间的为基本合格；60分（不含）以下的为不合格。

2、检查考核结果作为评价领导班子的重要依据，并在全局进行通报。对优秀等次的单位给予表彰奖励，对基本合格等次的单位予以通报批评，责令限期整改。对不合格等次单位主要负责人进行诫勉谈话，领导班子及成员不得参加当年评先评优活动。

九、几点要求

1、检查考核组要坚持实事求是、公开公正的原则，按照规定的程序和要求，认真开展检查考核，客观、准确地肯定被检查单位的成绩，指出存在的问题，提出针对性的建议，防止出现形式主义和敷衍应付现象的发生。

2016关于考风考纪主题班会总结 第5篇

一、 选拔班干部，培养积极分子选拔好班干部，是班集体形成的重要条件。学生干部是班上的积极分子，是班主任的助手，能及时沟通班主任和学生这间的联系。班主任的工作意图往往首先变成学生干部的具体行动，然后再去教育和影响全体学生。学生干部在学生中具有特殊的号召力和影响作用。只有选拔好班干部，形成班集体的领导核心，才能有力地带动全班去共同努力，团结奋斗。因此，我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选以后，我予以指导，大胆使用，严格要求，加强教育。我平时留心观察发现和培养了一些积极分子，扩大了先进面，让新发现的积极分子参与班干部竞选，使班上的领导层不断更新，保持活力；使更多的优秀学生有担任班干部的机会，得到锻炼。我这样做，一方面能使班集体愈加巩固，另一方面可以使更多的学生学会组织和管理的本领，为未来社会培养更多的有组织能力和管理能力的人才。

二、不断提出新的共同的奋斗目标，寻找鼓舞学生前进的力量班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。共同的奋斗目标是班集体不断奋的动力，它能激发起学生的共同感情，，激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。不断有新的奋斗目标，学生对自己的发展前景就充满信心，班集体就能朝气蓬勃，不断地奋发上进。新学期开始，为了配合学校抓好清洁卫生，我在班里进行了《一屋不扫何以扫天下》的演讲比赛活动，以及组织学生学习了《公民意识与臣民意识》一文，使学生认识到——学校是我家，精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识，把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。为了迎接元旦汇演，我请班级里每个同学收集资料献计献策，然后在班利用班会时间交流，评出做得最好的同学给予鼓励。临进元月，高三学生将有四科要会考，随后还要进行期未统考，学习任务非常坚艰巨，为了防止部分同学因跟不上而泄气，我及时给他们讲了会考的意义及其重要性，让他们将主要精力放在会考学科中，争取每个同学能会考过关。会考以后利用学生在迎战会考中产生的拼劲，适时提出了“送会考迎统考，优异成绩献给父老”的奋斗目标。使学生一鼓作气，顺利通过统考。

三．形成正确的集体舆论，培养优良班风集体舆论就是在集体强占优势的为鑫数人赞同的言论和意见。它以议论、褒贬等形式肯定或否定集体的动向或集体成员的言行。优良的班风是指在集体成员中普遍具有的符合社会主义道德标准的良好行为和习惯。正确的集体舆论和良好的班风是良好班集体形成的重要标志。它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生，对个别学生的影响，往往比班主任个人的力量要有效得多。正确的集体舆论的形成优良班风的建立是一个长期的过程，它是通过班主任的艰苦劳动和细致工作，在集体活动中逐步形成的。我具体采用了以下一些方法。

1． 有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的谈话：革命书籍、报刊、论文的阅读指导；对电影、电视的评论等来形成学生的是非观。

2． 运用典型事例，进行表扬和批评。

3．运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具，宣传正确的舆论，批驳错误的舆论。

4．经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动。

5．组织好班会。班会是对学生进行教育，过民主生活，参与管理的一种有效形式。班会包括班务会、民主生活和主题班会。我充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律、寝室规则等，并教育学生要严格遵守；引导学生分析研究班集体中的问题，提出巩固和发展班集体体的措施；审议班级工作计划，总结班级工作；讨论班级成员共同关心的问题；定期的时事教育；处理偶发事件等等。

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2016关于考风考纪主题班会总结 第6篇

一、班会主题：

严肃考风考纪

二、班会时间：

20xx年x月x日

三、参与人员：

光电工程学院20xx级应电专一全体师生

四、班会目的：

在本学期期末考试即将开始之际，为了使同学们克服侥幸心理，严格遵守考试纪律，如实汇报自己的学习成绩，交一份诚实的答卷。班级组织开展“考风考纪”主题班会，严肃考试纪律，对学生开展深入的思想教育，努力确保本学期不出现作弊现象。要求所有学生进一步提高自身素质的培养，引导督促全体学生，促进本学院校风、学风、考风建设，争做文明学生。让每个同学知道考风考纪的重要性，从根本上杜绝和防范作弊现象，全面改善学校考风考纪状况。

五、班会具体内容：

前言：

没有规矩不成方圆，国有国法，家有家规，同样考试也有考试的规则，无论哪一个国家的大大小小的考试，都有相应的考场规则，既然有规则，那么大家都应该遵照执行，否则规则就不成其为规则了。

创造公平，公正的考试氛围是我们大家的希望，也是我们共同的责任，我们要：_珍爱诚信，拒绝舞弊_，用实际行动彻底驱散笼罩在考试头上的阴霾。_诚信_是一个古老的话题，是中华民族的传统美德。墨子曾说：_原浊者流不清，行不信者名必耗_。作为学校期末考试，不仅是检验专业知识掌握情况的考试，更是一场道德品质的考试，直接关系着每位同学诚信处事，以诚待人的品德。

任何考试都应有其公平，公正和公开的特征。在现实生活中，我们每个人都在面对各种各样的考试，它能够激发蕴藏于我们心底的想象力和与生俱来的强者意识，人类的发展历程告诉我们，科学的进步，经济的发展离不开健康，诚信的社会准则。诚信考试标志着你获得人生体验历程的开始，这正是你创造生存价值的时机，勇敢去面对，坚定去行走，品尝和咀嚼生命给你带来的一切。

1、抓好学生的思想认识，是搞好考风考纪建设的关键。学生是教学的主体，加强考风考纪建设，抓好学生的思想认识，既是关键点，又是切入点。从思想和管理两方面规范学生的考试文明行为，端正同学们学习动机，提高同学们学习热情，以加强学习的自觉性，形成良好校风、学风、班风。

2、在会上，就《枣庄学院学生手册》的相关规定给同学们做了讲解，对同学们易犯的一些错误做了分析。随后，班干就有关考试作弊的处罚规定做了详细的解释。希望同学们在接下来的一段时间内好好学习，不要对考试抱有侥幸，争取在期末考试中取得优异的成绩。

3、会后同学们签定了关于“遵守校规校纪，端正学习态度；严肃考风考纪，确立诚信之本；遵从学术规范，树立道德新风”的承诺书。“考风考纪”主题班会，组织学生统一进行《枣庄学院学生学习管理规定》中考试规则。通过集中的学习，使学生深刻认识到触犯校规校纪的严重性。

六、班会总结：

本次班会主题鲜明、形式新颖、内容丰富。班主任组织同学们学习了《学生手册》相关规定，重点强调了考试纪律，并结合一些典型违纪实例教育广大同学要引以为戒。使同学们对学校的各项教学制度和校规校纪有了更加深入的了解，严肃考风考纪的同时调整了同学们的心态，增加了同学们对此次考试的信心，光电工程学院将以严格的纪律性迎接考试的到来。同时，班主任也“温馨提示”了同学们在考前应该注意的一些常规问题。

古往今来，凡是品德高尚的'人，都是诚实守信的人。孔子说：“人而无信，不知其可也。”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服，因为谁都不喜欢被欺骗，因此，做一个诚信之人是我们的责任，义务，和一个做人的最起码的原则！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。

希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的基础。

2016关于考风考纪主题班会总结 第7篇

各部门要做到有学习计划，有学习内容，有学习活动，有学习记录，有学习笔记。领导干部要带头学，起到表率作用。采取集中学习与分散学习相结合，政治学习与业务学习相结合，理论与实际相结合，政法各部门要从讲学习、讲政治、讲正气的要求出发，建立和完善政法机关政治理论学习制度，努力培养一支高素质的干警队伍。通过学习，要与时俱进、开拓视野、认清形势、武装头脑，不断提高广大干警的政治觉悟、思想素质和理论水平，达到促进工作的目的。

二、认真履行工作职责，充分发挥政法队伍在维护社会稳定中的主力军作用。

社会稳定是经济发展的重要前提，政法各部门是实现社会稳定的中流砥柱。为了确保全市的经济和各项事业的全面发展，政法各部门必须以法律为武器，以专业为优势，善打硬仗，扶正压邪，在维护社会稳定工作中，叫的响，拉的出，打的赢，真正起到打击敌人、震慑犯罪、保护人民，为加快发展保驾护航的作用。_门要结合市情，突出重点，坚持打防结合，加大打击力度，各项主要工作指标要位于锦州市前列。在关键时期，能够出色完成市委、市政府和政法委交给的各项工作任务。法院要依据法律职责，认真做好各种案件的处理工作，提高办案的速度和质量，认真解决涉法上访问题。坚持严审、快判，采取有利措施，解决执行难问题，维护法律尊严，真正起到惩罚犯罪，保护人民合法权益的作用。检察院要严审快批，做到公开、公正、公平执法，充分发挥执法检查监督作用。司法局要认真抓好法制宣传、民事调节、法律援助工作，进一步加强基层司法调解队伍建设，在维护社会稳定工作中把好第一道防线。民政局要明确自身的职责和工作任务，促进全市的和谐稳定。政法各部门要从讲政治、讲发展、讲大局、讲稳定的高度，各行其职，各负其责，共同为实现北镇的社会稳定出力献策。

三、严格要求，严肃纪律，牢固树立政法干警的良好形象。

政法各部门要认真抓好警风警纪的教育工作。广大干警要廉洁执法、遵章守纪，坚持执法为民、廉政高效的原则。严格遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律和生活纪律，要内增素质，外树形象。要深化干警的警风警纪教育，不准出现违规、违法、违纪现象。要树立忠于党、忠于人民、忠于事业、忠于法律的思想，塑造良好的道德风尚。各部门要认真执行上级的有关规定和政策，建立和完善各项规章制度。市政法委要成立警风警纪监督检查领导小组，汇同市纪检监察和组织部门定期、不定期地对公、检、法、司、民部门的警风警纪情况进行抽查和验收，发现问题要批评教育，造成影响和后果的要按有关规定追究责任，严肃处理。通过上下齐抓共管，使政法队伍风气正、纪律严，形成良好的社会舆论氛围。使广大干警的自身形象得到进一步端正，使政法机关的面貌焕然一新。

四、密切配合，协调一致，正确处理好政法各部门之间的关系。

公、检、法、司、民各部门要在市委、市政府、市政法委的领导下，围绕改革、发展、稳定的大局形成共识，通力合作。在具体工作上要尽职尽责，在整体工作上要目标一致。要树立顾大局、识整体的思想，克服本位主义、部门利益的倾向，政法各部门之间要形成常沟通、常联系、常研究，共同为北镇的发展、稳定做贡献的新格局。

五、突出重点，围绕中心，建立健全工作汇报制度。

按照市委、市政府和政法委的要求，政法各部门要明确目标、理清思路、把握重点，认真做好每一阶段的工作总结。为了总结经验，促进工作，市政法委每半月召开一次公、检、法、司、民各部门班子成员以上的领导工作会议，听取各部门主要领导对前段工作的情况汇报。在分析情况、研究问题的基础上，政法委主要领导对下段工作要进行安排和部署。每季度市政法委邀请市几大班子的主管领导，对政法各部门的工作开展一次检查活动，对检查的情况和结果要进行总结通报。政法各部门每月要向市委、市政府几大班子的主管领导汇报一次工作，通过汇报、了解情况、提出意见，共同研究解决工作中存在的问题。

六、理顺关系，规范行为，建立健全重大事项请示报告制度。

为了进一步强化政法工作，妥善处理有关事宜，对有关重大事项共同负责，政法各部门的一些重要工作、重大事项、重大活动和涉及全局性有关问题的处理要及时向市委、市政府、市政法委事先予以请示报告，经过研究决定后，方可实施。对未经请示，造成影响，出现后果的要追究组织和有关领导的责任。

七、严格考评，加强管理，建立健全政法各部门工作的考核制度。

为了总结经验、查找差距、促进工作，市委政法委要成立政法工作考核领导小组。邀请市几大班子和有关部门的主管领导参加考核活动。一是对公、检、法、司、民政法部门的领导班子工作进行考核，确定考核内容，看班子的核心作用，看班子的团结和凝聚力，看班子的威信和完成工作任务的成果。对工作突出或不胜任的班子成员，要向有关领导、组织部门提出意见和建议。二是对公、检、法、司、民各部门中层干部的工作进行考核。重点考核政治思想素质、领导能力、业务水平，完成工作任务情况，对有问题要进行批评教育，对不称职的要提出调整意见。三是对政法各部门主要工作指标和市委、市政府交办重要工作的考核。对考核的情况要进行汇总，上报有关部门和主管领导，并在全市政法系统进行及时通报。政法各部门的干部提拔任用，领导晋级，政法委要参与测评考核，要提出意见和合理化建议，否则不准提拔和晋级，实行一票否决制。市政法委对政法各部门的工作年中有考核，年末有总评。对中层科、所、队、室的工作要定期或不定期的检查和抽查。发现问题及时批评教育，对问题严重的要追究中层领导责任，提出意见和建议，一次诫免，两次“亮黄牌”，三次停止工作。

八、总结经验，争先创优，继续坚持完善政法工作的总结表彰制度。

为了促进工作，总结经验，树立典型，查找差距，鼓励先进，鞭策后进，调动各部门和广大干警工作的积极性，市政法委半年要召开一次由政法各部门中层以上干部参加的年中工作总结会议。认真总结前段工作情况，对下半年的工作任务要进行详细的安排和部署。年末市委、市政府要召开全市政法工作总结表彰大会，要树立一批工作突出的部门和单位，表彰奖励一批贡献较大的优秀干警和先进

2016关于考风考纪主题班会总结 第8篇

活动主题：

“严格遵守考试纪律”

活动时间：

20xx年x月x日下午4点

活动地点：

3502教室

参加人员：

1102班全体同学

组织人员：

1102班班委

活动目的：

期末将至，各学科即将结课，同学们面临的考试也逐渐增多。为了端正同学们对考试的态度，强调我校严格的考场纪律，增强同学们的诚信意识，本周我班特以考风考纪为主题召开主题班会，积极学习《学生手册》考试纪律有关内容，进行考试有关诚信教育。

活动内容：

1、班长介绍此次主题班会的主要内容。

2、同学们学习《学生手册》中有关考试的有关内容。

3、同学们分小组讨论：在考试中如何遵守考规考纪。

4、全体同学们进行签字仪式。

5、班长带领同学们宣誓。

活动总结：

通过对学生手册的学习，加强了同学们的学风建设，同时大家对学习的目的有了更加清晰的认识，承诺要诚信考试，诚信做人，严格遵守考试纪律，营造良好的考试环境，确保考试的公平与公正。

2016关于考风考纪主题班会总结 第9篇

本学期的最后一次班会，在全班同学的积极配合下，班会圆满结束。本次班会以“总结反思，备战期末精彩大学，安全出行”为主题，班级各班委对个人本学期工作做出了详细的总结与说明。

班会开始由团支书主持，团支书从端正态度、认真复习、备战期末、财产安全和交通安全等几个方面进行了概括的演讲。接下来是各班委的个人工作总结。首先，学习委员制作了期中考试成绩的成绩分析，对班级整体的学习氛围提出批评并提出改进方案，并以宿舍为单位，对每个宿舍的学习氛围与学习成绩作出分析与说明，更具体分析到宿舍内每个人的学习态度与成绩的关系，对表现突出的同学提出表扬并督促学习上不积极的同学。学习委员还对大家的期末复习提出来具体的意见和建议，并未大家准备了计算机和数学的复习提纲。学习委员对自己本学期的工作进行了反思与总结，同时对大家顺利通过期末考试做出了期许。

宣传委员本学期召开了防诈骗和安全教育的班会，在本次班会上，对大家的财产安全和出行安全进行了再次强调和说明，临近回家，督促大家提高安全意识。男女生活委员在班会上明示班级账簿，向班级同学详细的说明了本学期从军训以来收入与支出的每一笔班费，并从大学生的生活习惯方面的问题指出班级同学存在的坏习惯和改正办法，希望大家在努力学习的同时也能养成良好的生活习惯。心理委员对班级同学本学期的积极配合做出感谢，并对新的一年个人工作做出规划。体育委员总结了本学期班级在体育活动方面取得的成绩，并就新的一年即将开展的体育活动向大家进行说明，希望能更大限度的调度班级同学参与体育锻炼的积极性。文艺委员总结了本学期班级参与学校的各项文艺活动，指出班级同学参加文艺活动人员较少、积极性不高的问题，反思个人工作的不足并作出逐渐完善的期许。组织委员对本学期完成的策划与总结向大家进行说明。

在班会的最后，由班长进行了个人总结与工作总结，向班级同学坦诚说明几个月来工作上的付出与心血，并就工作中出现的问题与不足进行反思。详细说明了自己对班级的看法与认识，并为了班级以后更好的发展，提出了几点要求和希望。

短短几个月的时间，让一个班级从陌生到熟悉，从一盘散沙到逐渐凝聚，总结是为了以后更好的发展，相信在未来的日子里，物联网工程2班将会成长的更加优秀。

2016关于考风考纪主题班会总结 第10篇

一、党风廉政建设的责任范围

根据市国土资源局管理范围和干部管理权限，坚持集体领 导与个人分工负责相结合的原则，划分全系统领导班子和领导干部（全系统领导班子和领导干部包括局领导班子、领导干部及科、室、下属单位、基层国土所和中层干部，下同）负责党风廉政建设的责任范围。

1、局党组对全市国土资源系统的党风廉政建设负全面领导责任。

2、局长对局领导班子、副局长和分管科室及下属单位主要负责人的党风廉政建设负直接领导责任。

3、副局长对分管科(室)、下属单位、基层国土所主要负责人的党风廉政建设负直接领导责任。

4、局机关各科(室)主要负责人对本科(室)副职及工作人员的党风廉政建设负直接领导责任。

5、局下属单位、基层国土所主要负责人对本单位（基层国土所）、领导班子成员及工作人员的党风廉政建设负直接领导责任。

6、全市国土资源系统纪检监察组在党组领导下，对本《实施办法》的各项规定负有组织协调和监督实施责任。

二、党风廉政建设的责任内容

全系统领导班子、领导干部在党风廉政建设中，必须认真履行职责，承担以下领导责任：

1、根据上级部署要求，结合本单位实际，部署党风廉政建设工作任务，并认真组织实施。

2、开展经常性的党性、党风、党纪和廉政教育。

3、贯彻落实廉洁自律各项法规，建立健全各项廉政制度，

并组织实施。

4、组织开好领导班子专题民主生活会，切实纠正存在的问题。

5、每半年总结一次本单位的党风廉政建设工作，分析形势，统一思想，找出差距，研究对策。

6、严格按照规定选拔任用干部，防止和纠正用人上的不正之风。

7、对职责范围内发生的违纪违法案件，要认真组织查处，积极支持执纪、执法部门依法履行职责。

8、领导和组织对党风廉政建设情况的监督检查和考核。

9、认真总结宣传党风廉政建设经验，弘扬正气，对存在的问题及时督促整改。

10、教育和管好自己的配偶、子女和身边工作人员。

三、党风廉政建设责任制落实标准及考核方式

(一)全系统领导班子落实党风廉政建设责任制标准：

1、对中央和上级有关党风廉政建设的工作部署，结合本单位实际，认真贯彻落实，采取的措施具体，可操作性强。

2、对党和国家及_门、当地党委、政府关于党风廉政建设的各项法规制度，执行自觉，并结合本单位实际建立健全了相应的规章制度。

3、对责任范围内发生的违纪违法案件和不正之风，按要求 及时报告，查处认真，纠治彻底。

4、选拔任用干部符合《党政领导干部选拔任用工作条例》的要求，被选用的干部素质好，自身廉洁，群众拥护。

5、领导班子凝聚力强，班子成员清正廉洁，风气正，团结好，干劲足。

6、完成年度内党风廉政建设各项工作任务，对行政执法工作和其他业务工作起到了有力的保证和推动作用。

（二）领导干部落实党风廉政建设责任制标准：

1、对责任范围内的党风廉政建设工作，认真研究，指导具体，重要工作亲自动手，工作成效明显。

2、自身清正廉洁，对配偶、子女和身边工作人员教育管理严格，推荐干部符合标准和程序，自身表率作用好，群众威信高。

3、坚持原则，对责任范围内党风廉政建设中出现的问题，敢抓敢管，处理及时、严肃、公正。

4、完成年度内所分管的单位、科室、基层所党风廉政建设工作任务，对行政执法工作和业务工作起到了有力的保证和推动作用。

(三)落实党风廉政建设责任制的考核方式

全市国土资源系统应加强对各级领导班子和领导干部执行党风廉政建设责任制情况监督考核，建立健全规范化的考核制度。

1、实施考核考评制度。原则上全系统每年进行两次考核考 评，每年年底，必须进行一次全面考核。考核工作同年终干部考核统一起来，把全系统领导班子和领导干部执行党风廉政建设责任制情况，作为评定领导班子和领导干部的重要内容和依据。

考核方法采取定性分析、量化打分、问卷调查或座谈了解等形式，全系统领导班子、领导干部要将党风廉政建设责任制执行情况写出书面报告，分别于6月10日和11月10日报考核组。

2、实行民主评议制度。党组和各党支部每半年要组织一次民主生活会，开展批评与自我批评，促进班子成员和党员干部相互监督。党组每半年召开一次全局干部职工会议，中层以上干部要就廉洁从政情况进行述职。要结合工作进展，分管领导带头征求和听取党内外群众及服务对象对本单位、本部门勤政廉政建设及依法行政情况的意见和建议，接受群众监督。对反馈的问题和建议，要即查即纠，善于总结。全系统领导班子和领导干部每半年要进行一次自查，高点定位，加压奋进，不断提出改进意见和强化措施，写出专题报告。

3、实行重大事项报告制度。副科级以上干部要按有关规定及时报告个人重大事项，包括房屋购建装修、转卖、亲属婚丧嫁娶、经商办企业、礼品收受等。严格执行人事任免、财务开支等重要事项管理制度，增强公开性和透明度，主动接受群众监督。实施礼品登记管理制度。

4、健全内部教育和管理制度。修订完善党组议事规则，建立健全全局领导班子中心组学习制度。完善并坚持全局机关学习制度并加强考核。局党组、纪检组、党总支和党支部要开展经常性的谈话活动，统一思想认识，巩固教育成果。

(三)考核评定档次

考核评定划分为廉洁、基本廉洁、不廉洁三个档次，每个档次以定量的形式划定。廉洁：100—80分，基本廉洁：79—60分，不廉洁为59分以下。

四、对有关问题的责任追究

(一)需追究责任的问题

1、对上级交办的党风廉政建设责任范围内的事项，不认真贯彻落实，党风廉政建设工作任务完成得不好的。

2、在职责范围内发生重大案件，致使国家、集体和人民生命财产遭受重大损失或造成恶劣影响的。

3、对新提拔使用干部发现使用前存在严重违纪行为或使用两年内出现严重问题受党纪、政纪处分或受检察机关起诉的。对1至3个方面问题，有其中之一的，报上级部门批准，依据《关于实行党风廉政建设责任制的规定》第十二条规定，责令负有直接领导责任的主管人员辞职或对其免职；对负总责和主要责任者进行批评教育，责令写出书面检查，予以通报批评，情节严重者，免去职务。

4、有明令禁止的不正之风不制止、不查办的。

5、对上级交办的党风廉政建设责任范围内的事项拒不办理，或者对严重违纪违法问题隐瞒不报、压制不查的。对3至 5个方面问题，有其中之一的，报上级部门批准，依据《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，给予负有直接领导责任的主管人员警告或严重警告处分，情节严重的，给予撤销党内职务处分。

6、授意、指使、纵容下属人员阻挠、干扰、对抗监督检查或者案件查处的，或者对办案人、检举控告人、证明人打击报复的，报上级部门批准，依据《规定》，给予负有直接领导责任的主管人员严重警告或者撤销党内职务处分；情节严重的，给予留党察看或者开除党籍处分。

7、对配偶、子女和身边工作人员严重违纪违法问题知情不管的，报上级部门批准，依据《规定》责令其辞职或者对其免职；包庇、纵容的，给予撤销党内职务处分，情节严重的，给予留党察看或者开除党籍处分。

8、授意、指使、强令下属人员违反财政、金融、税务、审计、统计法规，弄虚作假的，报上级部门批准，依据《规定》，给予负有直接领导责任的主管人员警告，严重警告处分，情节较重的，给予撤销党内职务处分，情节严重的，给予留党察看或者开除党籍处分。

9．对因领导班子和领导干部未认真履行职责，发生的其他严重问题，按照党纪、政纪和法律有关规定进行处理追究。涉嫌犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。

(二)责任追究的原则

遵循中央的《规定》予以责任追究。要坚持原则，实事求 是，注意政策，区别对待，处理得当。追究责任时，严格区分领导责任和当事人责任，集体责任与个人责任，直接领导责任 和主要领导责任。凡属于领导失察、失管、要求不严，没有做 好工作，发生问题的，分管领导要负直接领导责任；属于不接受 领导帮助教育发生问题的，由个人负直接责任；由集体研究决定的，由主持研究的领导干部负直接领导责任；由领导干部个 人决定或批准的，决定或批准人承担直接领导责任。

(三)追究办法

1、局纪检组要有计划的深入实际，检查全系统领导班子和领导干部执行党风廉政建设责任制情况，重点了解和发现需要追究责任的严重问题，并按查办案件的有关程序要求，深入调查，查清事实，提出追究意见。

2、纪检组在查办案件时，除要查清当事人的问题外，还要进一步调查了解其领导是否负有责任，凡有责任的，都要同所查案件一并提出处理意见。

2016关于考风考纪主题班会总结 第11篇

为了全面掌握全县各乡镇、县级各部门领导班子及其成员的总体情况和现实表现，进一步加强领导班子的思想政治建设和党风廉政建设，根据市委关于领导干部年度考核和述职述廉工作的有关规定，县委决定，抽调名干部组成个考核组，从日开始到月底结束，集中天左右时间，对全县各乡镇、县级各部门领导班子及其成员进行一次年度考核、述职述廉以及党风廉政建设责任制考核。今天的会议，既是一次培训会，也是一次动员会。下面，我就搞好这次工作讲几点意见。

一、充分认识搞好这次年度考核和述职述廉工作的重要性

县委决定在全县各乡镇、县级各部门领导班子成员中开展年度考核、述职述廉以及党风廉政建设责任制考核，这是县委进一步加强领导班子建设的一项重要举措，充分说明县委对领导班子和干部队伍建设的高度重视，其目的，一是全面了解领导班子和领导成员职责履行情况，对班子及其成员有一个基本的评价，做到心中有数。二是及时掌握目前领导班子中存在的突出问题，有针对性地提出整改意见，进一步加强领导班子的思想、组织、作风和廉政建设，使领导班子不断适应工作需要。三是发现和推荐一批模范实践“三个代表”重要思想，德才兼备、勇于创新、作风扎实、实绩突出的科级后备干部，为县委加强领导班子建设提供参考。四是通过述职述廉，进一步激励和监督领导班子和领导干部更好地履行职责，推进工作，不断增强发展意识、执政为民意识和廉洁自律意识。五是通过考核，进一步落实党风廉政建设责任制，推动党风廉政建设和反腐败工作深入开展，有效解决一些地方存在的“一手硬、一手软”的问题，把“党要管党、从严治党”的方针落到实处，进一步维护全县改革、发展、稳定的大局。希望大家从讲政治的高度，充分认识这次考核工作的重要意义，切实增强工作的责任感和使命感。

二、准确把握这次考核的主要任务

按照市委的要求，这次考核工作的指导思想是：以党的_精神和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻干部队伍“四化”方针和德才兼备原则，严格按照《科级领导干部考核办法（暂行）》和市纪委《关于开展领导干部述职述廉工作的通知》精神，坚持标准，严格程序，发扬民主，全面考核了解领导班子及其成员的德、能、勤、绩、廉等情况，客观公正地评价干部，激励和监督领导班子和领导干部履行职责，改进作风，廉洁从政，不断增强实践“三个代表”重要思想的自觉性。

考核和述职述廉的主要对象是：县委常委会管理的全县各乡镇、县级各部门领导班子及其成员（含二级单位以及挂靠、内设单位的科级领导干部、具体名单由县委组织部提供给各考核组）。

考核的主要任务有三项：一是全面了解和客观评价领导班子及其成员的现实表现。二是对领导班子及其成员今年以来党风廉政建设责任制落实情况进行考核。三是民主推荐—名正科级后备干部，—名副科级后备干部，推荐的这些干部除了在政治素质上应当具备《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的六个基本条件外，正科级后备干部年龄应在岁以下，具有大专以上文化程度；有良好的内在素质和较大的发展潜力。副科级后备干部年龄应在岁以下，推荐时要注意引导大家推荐高学历干部、妇女干部、非_党员干部和少数民族干部。

考核的内容，就班子而言，要重点了解领导班子的思想政治建设、组织领导能力、工作实绩和廉政建设情况，特别是在加大招商引资、重点项目建设力度，发展经济方面的情况，以及班子成员之间团结协作、顾全大局的情况。就个人而言，要全面了解干部的德、能、勤、绩、廉等方面的情况。考核干部的“德”，就是看干部的政治、思想、作风、纪律和道德品质等方面的素质。对干部的思想政治素质，一定要历史地、全面地看，综合地分析，要重视考核干部在关键时刻及重大问题上的表现，特别是要把领导班子和领导干部在今年抗击“非典”和抢险救灾中的表现作为考核其思想政治素质的一面“镜子”，注意发现那些忠于职守，临危不惧，沉着应*对，团结带群众共同奋战的优秀干部。考核干部的“能”，就是看干部的组织领导能力，包括政策理论水平、综合决策能力、组织协调能力、文化专业水平等，重点是考核干部的业务、文化、技术、管理水平，看他是否具备胜任现职的能力。考核干部的“勤”，就是看干部的工作态度、工作作风和责任心，看干部是否具有强烈的革命事业心和工作责任感，工作是否勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨；是否积极进取，百折不挠；是否善于深入基层，调查研究，说实话、办实事、求实效。考核干部的“绩”，就是看干部完成工作的数量、质量、效率及其经济价值和社会价值，以及对经济和社会发展所产生的直接或间接的影响，尤其要分析干部在其分管和主管的具体工作中所起的作用。要坚决避免一绩多用、多绩一用、前绩后用或集体政绩个人用的现象。考核干部的“廉”，就是看干部是否廉洁奉公、忠于职守，有无利用职权和职务上的影响谋取不正当利益的行为；是否严格遵守干部廉洁从政和廉洁自律的有关规定；是否认真落实党风廉政建设责任制，抓好职责范围内的党风廉政建设，等等。

三、严格遵循考核工作的程序和步骤

坚持程序是干部考核工作的一条重要纪律，也是确保考核取得成功的关键所在。特别是这次我们将年度考核、述职述廉和党风廉政建设责任制考核三项工作结合起来，一并进行，涉及的内容较多，在程序、方法上稍有疏漏，就会给我们的工作带来被动，甚至造成负面影响。各考核组一定要严格按照工作方案的要求，严密组织，精心部署，一个一个环节地开展工作。这次考核，主要有以下个步骤。

⒈说明来意。考核组到达后，首先要同单位主要领导沟通情况，说明来意，共同商定具体的工作方案。

、考核预告。考核预告是扩大民主，进一步落实群众对干部考核工作知情权、参与权和监督权的具体体现，也是确保考核质量的有效途径。考核组在开始考核前，要以张榜公告的形式，对考核对象及考核工作进行预告。同时，开通监督电话，充分听取群众意见，接受干部群众的监督。

⒊召开述职述廉和民主测评大会，进行个人述职述廉、民主测评和民主推荐。会议由各单位主要领导主持，主要内容有三项：一是考核组组长就述职述廉和民主测评以及民主推荐工作作具体说明。二是各单位主要领导向大会作领导班子及个人述职述廉报告，其他班子成员也要向大会作个人述职述廉报告，每个人的述职述廉时间不超过分钟。三是进行民主测评和民主推荐。民主测评采取当会填写领导班子民主测评评议表和领导干部量化考核表的办法进行，民主推荐采取无记名投票。对民主推荐科级后备干部的数量、条件，以及班子测评评议表、干部量化考核表的填法等问题，考核组组长在会上要给大家说清、讲透，特别要强调在量化打分时，必须立足各个干部的实际情况，从分数上区别不同情况如实填写，不能出现个个人都打满分，或个个人都打优秀等“老好人”的不良倾向，使量化考核流于形式。民主测评和推荐情况由考核组正副组长和联络员统计，考核结束后及时将统计汇总结果报市委组织部，并注意严格保密。

⒋个别谈话。谈话的范围按照《考核办法》规定的范围确定。谈话的主要内容是全面了解干部群众对领导班子和领导干部现实表现的看法和意见以及进一步加强班子建设的建议。重点要了解班子及班子主要领导成员、表现突出和表现一般的班子成员的情况，注意掌握民主测评不称职票超过三分之一、量化考核总平均分未超过分或廉政测评不廉洁票超过三分之一的党政领导干部情况。谈话时，要注意方式方法，善于运用谈话技巧，鼓励谈话对象说真话，说实话，提高谈话质量，并认真做好谈话记录。

⒌采取召开座谈会、实地考核以及查阅资料等形式，进一步了解考核对象情况。

⒍专项调查。对考核中群众反映较多的问题，考核组要落实专人，采取同单位主要领导、本人、知情群众谈话，查看有关资料等形式，深入实际进行调查了解，能调查清楚的，要有明确的结论；对反映的问题较为严重、情况复杂、一时查不清的，要及时报告县委组织部。

⒎综合分析，形成考核材料。述职述廉、民主测评、个别谈话、实地考核、专项调查、查阅资料等工作基本完成后，考核组要及时召开会议，对方方面面获取的信息和情况进行汇总、整合、分析。要通过汇总分析，对班子和干部的排序、特点、不足等形成共识，对其功过是非做出结论，为干部画好“像”。在此基础上，分头撰写班子考核鉴定材料和个人考核鉴定材料，班子考核鉴定材料主要内容包括：班子基本情况和总体评价，对存在的问题要分析原因；领导班子成员的简要现实表现；班子的民主评议情况，得票情况，对班子的考核等次建议。个人考核材料重点反映考核对象德、能、勤、绩、廉等方面的主要表现；主要缺点和不足；个人的量化考核得分，民主测评、廉政测评得票情况，对个人考核等次建议。考核材料由考核组组长审核把关，考核组成员统一签名。请各组对此高度重视，下功夫把情况吃透搞准，把材料写精炼。

⒏考核汇报。考核工作结束后，各考核组要向县委组织部和县纪委汇报考核情况，并根据考核结果对所考核的每一个班子和每一个领导成员提出考核等次的建议，对领导成员优秀等次的划分，不能超过各级所考核的领导干部总数的。对民主测评不称职票和廉政测评不廉洁票超过三分之一；量化考核总平均分低于分，经考核应认定为不称职领导干部。汇报时要重点汇报表现突出和表现较差的考核对象。

四、几点要求

这次考核，涉及面广，人数比较多，而且，在内容上，又将年度考核、述职述廉和党风廉政建设责任制考核三项工作一并结合进行，任务艰苦，责任重大。县委对搞好这次考核工作非常重视，几位领导多次强调要把考核工作部署好、组织好，确保把真实情况反映上来，把存在的问题找出来，给县委抓好班子建设提供重要的依据。希望各考核组牢固树立质量意识，严格按照工作方案的要求，坚持原则，严格程序，突出重点，规范运作，确保考核的真实性和准确性。

一是要严格执行程序。这是准确评价班子和干部，保证考核工作有序进行的制度保证。希望大家严格按照程序，一环扣一环，扎扎实实地开展工作，自觉做到坚持原则不动摇，执行标准不走样，履行程序不变通，遵守纪律不放松。

二是要充分发扬民主。依靠群众识别干部是干部考核工作的一条基本经验。各考核组要紧紧依靠群众开展工作，把群众路线落实和体现在考核工作的各个环节和程序中。尤其在个别谈话中，要广泛听取各方面的意见，特别是不同意见，通过对各方面了解的信息进行综合分析，对干部作出公正评价，不能偏听偏信。

三是要突出重点。在考核对象上，要着眼于全面了解班子的整体情况，重点掌握主要领导的情况，以及班子成员中表现特别突出的和表现一般的干部的情况。对民主测评不称职票或廉政测评不廉洁票较高，或者量化考核得分较低的干部，也要重点考核，查明原因。在考核内容上，要重点掌握工作实绩和党风廉政建设责任制落实情况。把握住了这些，考核工作就会重点突出，整体推进。

四是要落实责任。按照县委的要求，这次考核工作由县委统一领导，县委组织部、县纪委具体组织实施。述职述廉及党风廉政建设责任制考核工作主要由纪委尚世辉同志具体负责协调指导，班子年度考核工作主要由组织部陈党库同志负责。希望参与这项工作的所有同志相互配合，加强协作，共同搞好这项工作。各考核组要认真执行考核工作责任制，组长要切实负起责任，对考核组其他成员，既要发挥他们的积极性，又要严格要求，对拿不准的重大事项，要及时请示汇报，不要轻易表态。要落实考核工作责任追究制，考核组组长要对考核活动负总责，对考核的质量负总责，对考核材料负总责，注意从每一个环节上对考核质量进行把关。参与考核的全体人员要进一步增强责任感和使命感，以党的事业为重，实事求是、客观公正地搞好这次考核工作。

2016关于考风考纪主题班会总结 第12篇

实施意见

各党支部、股、室、队、道班：

为了认真贯彻落实党风廉政建设责任制，推动党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展，按照市公路局党委和交通局党委的指示精神，切实加强党风廉政建设，使党风和社会风气有一个根本的好转，结合我局实际制定如下实施意见：

（一）党总支领导班子和领导干部的廉政建设岗位职责，领导班子在党风廉政建设应当做到：

1、认真贯彻落实上级党委、政府关于党风廉政建设的部署和要求，分析研究全局的党风廉政建设状况，研究制订党风廉政建设工作计划，下达责任目标，并认真组织实施。

2、根据有关规定，制订全局的党风廉政建设制度并督促落实。

3、积极履行监督职责，对全局的党风廉政建设、领导班子和领导干部廉洁从政情况进行监督、检查和考核。

4、抓好全局的党性党风党纪和廉政教育，经常组织党员干部学习、宣传党风廉政建设理论和法规。

5、切实抓好全局领导干部廉洁自律，查处违法违纪案件和纠正行业不正之风三项工作，支持执法机关依法履行职责，为其有效地开展工作创造条件。

6、严格按照规定选拔任用干部，反对和纠正用人的不正之风。

7、注重党风廉政建设治本工作，以源头上预防和治理腐败。

（二）局总支书记党风廉政建设岗位职责

1、对全局的党风廉政建设负总的责任。根据县纪委关于党风廉政建设工作的部署、要求和局党风廉政建

设目标规划，对全局的党风廉政建设工作进行统筹安排，每年至少听取两次工作汇报。

2、对局各支部书记、各股室、道班、队的主要领导的党风廉政建设负主要领导责任。每年组织两次专题学习，学习《廉政准则》及有关党风廉政建设方面的制度和规定。定期召开民主生活会，开展批评与自我批评，检查自身党风廉政建设责任制执行及廉洁从政情况，纠正存在问题。

3、领导和参与反腐倡廉工作的检查考核，督促党风廉政建设各项目标和各项规章制度的落实。

4、认真处理人民群众来信来访，解决群众反映的热点问题，对上级批转和纪委报批的案件及时安排查处。

5、模范遵守党的纪律和国家法律、法规，教育管理好家庭成员和身边工作人员，防止发生严重不廉洁问题和违纪违法行为。

（三）局副书记党风廉政建设岗位职责

1、协助局总支书记抓好党风廉政建设工作，对分管部门的党风廉政建设负责。根据上级关于党风廉政建设工作的部署、要求和局党风廉政建设目标规划，分析研究职责范围内的党风廉政建设状况，对职责范围的党

风廉政建设工作进行具体布署安排，每半年听取一次分管部门的党风廉政建设工作汇报。

2、对分管部门正职领导干部的党风廉政建设负主要领导责任，认真了解和掌握分管部门领导干部的廉洁自律情况，督促解决存在的问题。

3、领导和参与反腐倡廉工作的检查考核，督促分管部门党风廉政建设各项责任目标和各项规章制度的落实。

4、认真处理人民群众来信来访，解决群众反映的热点难点问题，支持案件查处工作。

5、模范遵守党的纪律和国家法律法规，教育管理好家庭成员和身边工作人员，防止发生严重不廉洁问题和违纪违法行为。

6、参加民主生活会，积极开展批评与自我批评，检查自身党风廉政建设责任制执行及廉洁从政情况，纠正存在问题。

（四）局长党风廉政建设岗位职责

1、对全局行政序列的党风廉政建设负总的责任。根据县委、县政府的部署、要求和局委党风廉政建设目标规划，对全局党风廉政建设工作进行具体布署安排，做到与经济建设、精神文明和其他业务工作紧密结合，

一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。每年至少听取两次工作汇报。

2、对局领导班子及其成员、股室及道班、队、站正职领导干部的党风廉政建设负主要领导责任。每年组织两次专题学习，学习《廉政准则》和有关党风廉政建设制度、规定。定期召开（参加）民主生活会，开展批评与自我批评，检查自身党风廉政建设责任制执行及廉洁从政情况，纠正存在问题，督促局班子成员及各部门正职领导搞好廉洁自律。

3、领导和参与反腐倡廉工作的检查考核，督促党风廉政建设各项目标和各项规章制度的落实。

4、认真处理人民群众来信来访，解决群众反映的热点、难点问题，定期听取监察纪检工作汇报，及时提出指导性意见。

5、模范遵守党的纪律和国家法律法规，教育管理好家庭成员和身边工作人员，防止发生严重不廉洁问题和违纪违法行为。

（五）副局长党风廉政建设岗位职责

1、协助局长抓好各部属单位的廉政建设工作，对分管部门的廉政建设负责，对分管部门正职领导干部的廉政建设负主要领导责任。

2、根据局总支关于党风廉政建设的部署和要求，分析研究职责范围内的廉政建设状况，对职责范围内的廉政建设工作进行具体布置安排，每季度听取一次分管部门的廉政建设工作汇报，认真了解和掌握分管部门领导干部的廉洁自律情况，督促解决存在问题。

3、领导和参与反腐倡廉工作的检查考核，督促分管部门党风廉政建设各项责任目标和各项规章制度的落实。

4、认真处理人民群众来信来访，解决群众反映的热点、难点问题，支持案件查处工作。

5、模范遵守党的纪律和国家法律法规，教育管理好家庭成员和身边工作人员，防止发生严重不廉洁问题和违纪违法行为。

6、参加民主生活会，积极开展批评与自我批评，检查自身党风廉政建设责任制执行及廉洁从政情况，纠正存在问题。

二、加强党风廉政建设责任制的主要任务

1、认真学习贯彻落实上级关于党风廉政建设责任制的部署，结合实际，制定计划、组织实施。

2、根据规费征收、稽查处罚、资金划拔、工程招投标、质量监督、施工管理等所有管钱、管物、管人和

执法的部门都要完善党风廉政建设岗位责任制的工作制度。

3、定期对所管理的领导班子和热点部门，重要岗位的工作人员检查监督、考核与奖惩。

4、经常对党员干部进行党风廉政建设教育，不断增强廉洁自律的自觉性。

5、查处违纪案件，纠正不正之风。

6、党总支要自觉加强廉政建设，严格按照上级有关规定办事，坚持原则，当好先导。

三、要求：

2016关于考风考纪主题班会总结 第13篇

一、总体要求和工作目标

（一）总体要求。高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、思想、_理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻党的十和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入学习贯彻系列重要讲话精神，以坚定理想信念为根本，以严肃党内政治生活、提高履职能力、持续深入改进作风、党风廉政建设为主要内容，全面加强领导班子建设，不断提高理论素养和执政水平，不断增强拒腐防变能力，建设政治素质好、团结协作好、能力业绩好、作风形象好、廉洁自律好的“五好领导班子”，争当营造风清气正政治生态排头兵，为决战贫困决胜小康提供坚强组织保障。

（二）工作目标。根据总体要求，通过强化措施、全面推进，实现以下主要工作目标：

——着力解决一些领导班子、领导干部中还存在思想政治建设意识淡化，理想信念弱化，党性锻炼效果不佳等问题。

——着力解决一些领导班子、领导干部党内政治生活不规范，班子内部制度执行不到位，班子凝聚力战斗力不强等问题。

——着力解决一些领导班子、领导干部担当精神不足、进取意识不强、能力素质参差不齐、干事创业激情不够等问题。

——着力解决一些领导班子、领导干部落实八项规定精神不够坚决，“”顽疾仍然存在，深系群众不到位等问题。

——着力解决一些领导班子、领导干部党风廉政建设主体责任落实不到位，廉政教育流于形式，廉洁风险防控力度弱等问题。

二、实施对象

局领导班子、局属二层单位领导班子

三、主要任务和措施

（一）以强化思想政治建设为先导，建设政治素质好的领导班子。

1.加强理想信念教育。持续深入地开展理想信念教育，引导领导班子系统学习马克思主义基本原理，学习中国特色社会主义理论，帮助领导干部掌握党的先进理论，正确认识历史规律和社会发展规律，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。推进系列重要讲话精神及治国理政新理念新思想新战略的学习活动，引导党员领导干部牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。巩固“三严三实”教育成果，深入推进“两学一做”学习教育，继续加强党性党风教育，组织学习党史国史和党规，开展党性锻炼实践活动，增强领导班子的党性修养，坚定为党和人民事业不懈奋斗的信念。

2.推进思想道德建设。围绕社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，组织开展形式多样的学习教育和道德实践活动，引导领导班子养成良好的道德素养和行为习惯，自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。健全完善领导干部德的评价机制，对领导班子成员的道德素质、工作作风做出科学准确的评判，将其作为选人用人的重要指标，激励领导干部自觉提升思想道德修养。以提高市民幸福指数和城市文明程度为根本，以文明创建“十大提升”行动为载体，明确职责，全面改善城区环境、提高城市品位、提升市民思想道德、文明素质、培育良好社会风尚，带动辐射广大干部群众积极参与到创建工作中，为建设文明和谐新xx做出积极贡献。持续开展文明城市、文明村镇、文明单位等创建活动，评选表彰道德模范等先进典型，推进学雷锋志愿服务等系列活动，唱响主旋律、弘扬真善美、传播正能量、树立新风尚，不断提升领导干部思想道德素质。

3.狠抓意识形态工作。明确和落实党组抓意识形态工作的主体责任、党组 “一把手”的第一责任、党组分管领导的直接责任、每个领导班子成员的“一岗双责”。增强领导班子网络舆情管控和应对能力，加强意识形态阵地建设，坚持主管主办制度，落实“谁主管谁负责”和“属地管理”原则，强化和规范网络舆论阵地的监管，探索建立科学有效的舆论引导把控机制，把握好时机、节奏和力度，切实做好热点问题、突发事件的舆论引导，及时有效地处置意识形态领域问题，牢牢掌握意识形态的领导权、管理权、话语权。

4.培育和践行社会主义核心价值观。将社会主义核心价值观知晓率作为意识形态工作的重要指标之一，纳入党组绩效考评和领导班子成员政绩考核范畴。组织开展学习宣讲系列活动，引导领导干部学习领会社会主义核心价值观的实质内涵，自觉践行“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则。借助“道德讲堂”平台，广泛宣传“xx十大杰出青年”和“凡人善举”，在参与中认知、感悟、接受社会主义核心价值观。依托党员活动室、干部职工之家、局宣传栏等多种载体宣传社会主义核心价值观，推进“我们的价值观”宣传教育活动，并将其贯穿到主题宣传、典型宣传、舆论引导等工作中，使社会主义核心价值观入眼、入耳、入脑、入心。

（二）以增强班子团结和活力为基本要求，建设团结协作好的领导班子。

5．推进班子议事决策民主化。坚持和完善民主集中制，完善集体领导和个人分工负责相结合的制度，健全班子的议事决策制度，坚持“三重一大”问题集体讨论决定，推行重大决策票决制，推进决策民主化。进一步完善重大情况反映通报、重大决策咨询论证、风险评估等制度，建立上级组织在作出有关重要决策前征求下级组织意见的制度，探索建立多种形式的决策咨询、风险评估机制和信息支持系统，提高决策科学化水平。推行“一把手”末位表态制，健全领导班子重大事项决策纪实、报告制度和责任倒查追究机制，确保依法依规决策。坚持班子重要会议报告制度，明确单位在会议后5个工作日内将会议纪要上报对应的党委政府分管领导，全面监督和规范决策行为。

6．推进班子遵规守纪自觉化。严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，把执行纪律特别是政治纪律情况作为领导班子民主生活会对照检查、落实党风廉政建设责任制检查考核的重要内容，严肃查处各种违反纪律的行为。制定领导干部负面言行清单，规范领导干部的言行，确保严明政治纪律和政治规矩作为领导班子以及成员的自觉行动。严格执行请示报告制度，领导干部贯彻落实上级重大决策部署和涉及重大事项、突发性重大事件、个人有关事项重大变化等情况必须按规定按程序向组织请示报告，始终做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。

7．推进班子落实组织生活制度规范化。严格规范党支部组织生活，结合我市改革及经济发展不同时期的要求，针对领导干部在思想、工作中存在的问题，每年要专门组织召开1次领导班子民主生活会，重点围绕在落实科学发展观、构建和谐社会、关注民生民利、加强社会管理等方面存在的思想认识问题，深化提升“典型案例分析”等做法，探索制定旁听和测评制度，对领导班子征求意见、查找问题、落实整改措施等情况进行测评，对民主生活会质量不高的，责令重开。广泛开展谈心交心活动，实实在在、敞开思想、以心交心。班子主要领导每季度至少约谈班子其他成员1次，分管领导每季度至少约谈所分管股室负责人及二层机构领导班子1次以上。领导干部必须坚持以身作则，做出表率，做到既能认真开展自我批评，又要实事求是地开展批评。要制定切实可行的整改措施，抓住要害问题。全面落实党员领导干部双重组织生活、“”等制度。

8．推进“一把手”队伍建设系统化。以提升履职水平为重点，有针对性制定培训计划，定期举办专题培训班、研讨班，突出抓好班子“一把手”的培训工作。班子“一把手”要以身作则，率先垂范，带头维护班子团结，同时教育引导班子成员增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识。探索实行班子主要领导权力清单、责任清单及不直接分管人财物的制度规定，公开权力运行过程和结果，健全不当用权问责机制，强化专题调研和巡察力度，加大对“一把手”用权的检查监督力度，规范权力运行。健全党组书记向上级党组织报告党建工作制度，进一步落实党组抓基层党建工作、履行党风廉政建设主体责任和落实意识形态工作的责任。

（三）以提高谋发展抓落实能力为重点，建设能力业绩好的领导班子

9．突出专业化学习培训。围绕城建“文章”，积极推进干部专业技能再教育培训工程，突出抓好供给侧结构性改革、“三大生态”、精准脱贫、村集体经济、生态旅游建设、健康养生产业、工业经济转型与发展、科技应用能力、依法行政等方面的专业培训。

10．开展多渠道、多层次实践锻炼。建立健全“传帮带”工作机制，班子中留任的或经验丰富的同志要帮助新进班子或经验不足的同志，领导班子要联系指导下级干部开展工作，有计划安排干部多岗位交流任职锻炼，培养“多面手”干部。

11．激励保障干部干事创业。加强对干部的关心了解，积极推进干部能上能下，研究落实不适宜担任现职干部的具体办法，推动领导干部能上能下规范化、常态化。探索制定干部容错免责办法，健全纠错改正机制，研究建立干事创业防错机制。探索实施诬告陷害举报行为查核处理办法。建立正向激励机制，进一步完善特别优秀干部的任用和交流机制；对工作表现优秀的同志，从组织层面关心、解决其个人困难和诉求；建立健全先进典型宣传机制，大力选树宣传勤政廉政、奋发有为的干部典型。进一步加强科级非领导职务干部管理，根据人岗相适原则，赋予其一定的职责，让其参与到中心工作和重点工程建设中来，充分调动他们的积极性。

12．注重综合考核评价结果的运用，凭实绩看德才。突出把领导班子促进经济社会发展、民生改善、社会和谐进步、文化建设和生态环境优化等方面工作实效作为领导班子实绩考核评价的重要内容。把考核评价结果作为干部选拔培养、交流调整、教育培训和监督管理的重要依据，发挥好“指挥棒”和“风向标”作用，对考核中表现突出的领导干部，要大胆重用；对有突出贡献的领导干部，要树好典型；对考核评价差，存在问题突出的领导干部，要及时提醒，帮助查找问题、分析原因、督促整改，并强化跟踪管理；对经考核认定不适宜担任现职的干部，要及时调整岗位；对干部群众反映强烈的不作为、乱作为干部，要坚决取予以组织处理。

（四）以狠抓八项规定精神落地生根为切入点，建设作风形象好的领导班子

13．全面开展八项规定精神“回头看”活动。经常性督查中央八项规定落实情况，突出问题导向，细化目标任务，强化查改措施，通过“四查四看”、自查自纠、监督检查，对本单位十以来贯彻落实中央八项规定精神情况进行全面系统梳理，着力解决维护政治纪律和政治规矩失责，不正之风长期得不到有效治理；巡视整改认识不清、落实不到位；贯彻执行《问责条例》不严格、推进“懒政怠政问责年”不力等问题，不断推动作风建设全面好转。对“回头看”发现的一些易发频发问题和监管薄弱环节，建立健全长效机制，编密制度笼子，从源头上堵住漏洞。

14．完善直接联系服务群众制度。结合“双靠前·作表率”行动，以深化“农贫村解”为抓手深入开展“走进群众、改进作风、解决难题”主题实践活动，推动领导干部深入基层调查研究、解决问题。完善领导干部直接联系群众机制，坚持定期接待群众来访、同干部群众谈心、“挂包联驻”等制度，大力推行一线工作法。强化主要领导落实精准扶贫工作第一责任人责任，加大领导干部直接联系帮扶贫困村、贫困群众工作力度。完善为民办实事公开承诺制度，推行有事“马上办”活动，结合“限时办结制”和“首问负责制”，落实本单位承办事项办理和办结时限，集中力量解决群众关切的民生问题。

（五）以实现干部清正、政府清廉、政治清明为目标，建设廉洁自律好的领导班子

15．认真履行党风廉政建设主体责任。领导班子集体对党风廉政建设负全面领导责任。主要领导切实履行党风廉政建设第一责任人职责，对班子成员严格教育、善于管理、敢于监督。定期分析党风廉政建设形势，研究制定党风廉政建设工作计划、目标要求和具体措施，制定党风廉政建设责任清单，对党风廉政建设工作任务进行细化分解。党组专题研究或部署党风廉政建设和反腐败工作每年不少于4次。改进党风廉政建设责任制检查考核机制，完善科学规范的考核评价体系，制定切实可行的责任追究办法，形成上下贯通、层层负责的工作格局。

16．加强廉洁从政教育。多形式开展廉政教育活动。开展一次党风廉政建设专题集体学习、一次警示教育、一堂廉政专题党课的“三个一”廉政教育活动。全面开展“五个必谈”的廉政专题谈话活动，班子主要领导与班子成员必谈，班子成员与分管股室负责人必谈，出现苗头性、倾向性问题必谈，干部任前必谈。

17．完善健全和落实日常从严管理监督制度。强化干部日常考核，通过走访调研、年度考核、民主生活会、完成重大任务、群众来信来访、乡语口碑等途径，多渠道、多角度、多侧面了解领导干部履职、作风等状况。推行廉政承诺制，领导干部公开作出廉政承诺，接受群众监督。建立不当用权问责机制，建立健全领导干部插手干预重大事项记录制度。

四、实施步骤

领导班子建设年活动要坚持抓落实、全覆盖、求实效，分四个阶段：

（一）实施准备阶段（2017年4月）

根据市委、市政府印发的活动方案，制定本局活动实施方案，召开动员会议。

（二）全面推进阶段（2017年5月至8月）

充分发挥活动领导小组作用，深入查摆班子存在问题并形成问题清单，制定整改工作方案，于5月初上报市领导小组办公室。

（三）自查整改阶段（2017年9月至11月）

8月底前对活动情况进行自查，形成自查报告，并报市领导小组办公室。

（四）总结验收阶段（2017年12月）

认真总结活动开展情况，并形成书面材料与12月中下旬前报市领导小组办公室。

五、工作要求

（一）高度重视，协调推进。党组要把领导班子建设年活动摆上重要议事日程，高度重视，精心组织，把深入学习、提高认识贯穿始终，把发现解决问题、完善体制机制贯穿始终，把依靠群众、发扬民主贯穿始终，把领导带头、率先垂范贯穿始终，坚持进度服从质量，确保活动取得成效。

2016关于考风考纪主题班会总结 第14篇

第一章总则

第一条 为进一步加强XXXX公司(以下简称“XXXX”)党风廉政建设，明确党政领导班子和领导干部对党风廉政建设应负的责任，保证XXXX党风廉政建设的各项规定、制度的贯彻落实，根据XXX公司关于党风廉政建设的有关规定，结合XXXX实际，制订本办法。

第二条 实行党风廉政建设责任制，要以党的群众路线重要思想为指导，坚持“两手抓、两手都要硬”的基本方针，贯彻执行集团公司关于党风廉政建设的有关部署和规定。

第三条 落实党风廉政建设责任制坚持的原则

(一)坚持促进公司改革、发展和稳定的原则;

(二)坚持从严治党、从严治企、预防为主、教育为本、标本兼治、奖惩严明的原则;

(三)坚持把党风廉政建设作为党的建设和领导班子建设的重要内容，纳入各级党政领导班子、领导干部目标管理，与生产经营、精神文明建设和其他业务工作紧密结合，同部署、同落实、同检查、同考核;

(四)坚持“党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，部门各负其责，依靠群众的支持和参与”的领导体制和工作机制。形成集体领导与个人分工相结合;谁主管、谁负责;一级抓一级，层层抓落实的_面。

第四条 本办法适用于XXXXX本部及各下属单位。

第二章职责分工

第五条 XXXXX党委和行政领导班子对公司党风廉政建设负全面领导责任。

第六条 各下属单位党委及其行政领导班子对本单位党风廉政建设负全面领导责任。党政正职领导对职责范围内的党风廉政建设负总责;党政副职领导对职责范围内的党风廉政建设负直接领导责任。其他领导干部的职责范围依此类推。

第三章责任内容

第七条XXXX和各下属单位党政领导班子，在党风廉政建设工作中应履行的具体责任是

(一)落实党风廉政建设工作的各项任务，执行党风廉政建设的各项规定和制度，按照党风廉政建设工作目标和总体部署，组织制定责任范围内的具体实施方案;

(二)组织党员、干部学习党风廉政建设和反腐败斗争的理论、法律、法规，开展党性、党风、党纪教育，树立廉洁从业、廉洁奉公和社会主义荣辱观;

(三)支持纪检、监察、审计工作，不断完善教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，标本兼治，综合治理，从源头上预防和治理腐败;

(四)每年至少分析一次职责范围内的党风廉政状况，针对存在的问题和薄弱环节，及时提出整改意见，并向公司党委报告;

(五)重视群众来信来访，对群众反映强烈的有关党风廉政建设方面的问题，认真对待，妥善解决。对违法违纪问题，支持有关部门依法依纪处理;

(六)严格执行选拔任用干部的有关规定，防止和纠正用人上的不正之风。

第八条 XXXX和各下属单位党政领导班子党政正职的责任

(一)按照有关反腐倡廉的精神和XXXX党委、纪委的总体部署和要求，制定本单位的工作计划、目标措施，召开专题会议，进行安排部署;

(二)根据党风廉政建设工作情况需要，及时召开党委会，研究解决党风廉政建设中的重大问题，明确划分班子成员抓党风廉政建设的责任;

(三)监督党委和行政领导班子成员的党风廉政建设，对发现的违法违纪苗头性问题，及时打招呼，督促其纠正;问题严重的，按管理权限，责成有关部门依法进行查处;

(四)自觉遵守、及时督促有关部门，严格按照规定选拔任用管理人员，认真查处和纠正违反管理人员选拔任用规定的重大问题，对管辖范围内人员任用中出现的严重问题，承担主要领导责任;

(五)廉洁从政、自律自警、奉公守法、忠于职守。教育并管好自己的配偶、子女和身边工作人员。

第九条 XXXX党政领导班子的其它成员根据工作分工，对所管辖的单位、部门，承担直接领导责任

(一)定期听取分管单位、部门的党风廉政建设情况汇报，及时指导协调党风廉政建设中存在的问题;

(二)监督检查分管单位和部门领导的党风廉政建设情况，对发现的违法违纪苗头，及时打招呼，督促其纠正，对发现的严重问题，及时向党委报告，并提出明确意见;

(三)支持、配合公司纪委，对分管单位和部门违法违纪案件的依法查处，帮助排除查案工作中的阻力和干扰。

第十条 XXXXX党风廉政办公室设在党群工作部，对党风廉政建设负有下列责任：

(一)在XXXX党委领导下，认真履行“保护、惩处、监督、教育”职能，负责公司党风廉政建设的组织协调和监督检查，协助党委、行政抓好党风廉政建设;

(二)按照 党委和 XXX审计_的部署和要求，提出公司党风廉政建设的贯彻意见、工作目标和具体措施，报请公司党委审定后组织实施;

(三)负责对XXXX党风廉政建设责任制执行情况以及党风廉政建设的各项规章制度和工作任务落实情况的监督检查，并及时总结分析。对发现的问题及时研究解决，并向XXX公司党委和XXX公司审计_报告;

(四)负责对XXXXX党员、管理干部进行党风、党纪教育，认真探索企业党风廉政建设的规律，及时提出治理措施。

第四章检查与考核

第十一条每年元月份，XXXXX 党委与下属单位签订《党风廉政建设责任书》。领导干部执行党风廉政建设责任制的情况，列为民主生活会和述职报告的一-项重要内容。

第十二条公司党委负责组织对下属单位党政领导班子和领导干部党风廉政建设责任制执行情况的考核工作。

第十三条公司党委及党委成员执行党风廉政建设责任制情况的检查、考核由集团公司党委负责。

第十四条党风廉政建设责任制的考核采取单位自查与上级检查相结合，日常检查、抽查和年度考核相结合的方式进行。

第十五条各下属单位党组织每年年底应按公司《党风廉政建设工作责任制考核评分标准》进行自评，并将自评结果及贯彻落实党风廉政建设责任制的情况向公司党委进行专题报告。

第十六条公司党委对各单位上报的自查自评情况进行审核,并结合日常检查和年底考核的情况，对各单位党风廉政建设情况做出综合评价。综合评价得分90分及以上的，成绩评定为_优秀”; 80分及以上不满90分的评定为“良好”;60分及以上不满80分的评定为“合格”;不满60分的为“不合格”

第十七条党风廉政建设责任制的考核结果作为领导干部业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。

第五章责任追究

第十八条各下属单位领导班子违反中央《关于实行党风廉政建设责任制的规定》及集团公司关于党风廉政建设的相关规定，未认真履行本办法第) \条款规定的，以及在党风廉政建设责任制年度考核中成绩评定为“不合格”的，应实施责任追究。

第十九条对在党风廉政建设责任制年度考核中成绩评定为“不合格”的，对其领导班子给予通报批评。连续两年评定为“不合格”的，向集团公司建议调整其领导班子。

第二十条党风廉政建设责任制年度考核中成绩评定为“不合格”的，取消该单位有关项目的评先资格和已经获得的相关荣誉。第二十一条对党员领导干部的责任追究,按以下规定执行(一)对直接管辖范围内发生的明令禁止的不正之风不制止、不查处,或对上级交办的党风廉政责任范围内的事项拒不办理，或对严重违法违纪问题隐瞒不报，压制不查的，给负领导责任的主管人员警告、严重警告处分,情节严重的，给予撤销党内职务处分;(二)直接管辖范围内发生重大案件，致使国家、集体财产和人民群众生命财产遭受重大损失或造成恶劣影响的，责负直接领导责任的主管人员辞职或对其免职;

(三)违反XXX和XXXX有关规定选拔任用干部,造成恶劣影

响的，给予负直接领导责任的主管人员警告、严重警告处分，情节严重的，给予撤销党内职务处分;提拔任用明显有违法违纪行为的人的，给予严重警告、撤销党内职务或留党察看处分，情节严重的,给予开除党籍处分;

(四)授意、指使、强令下属人员违反财政、金融、税务、审计、统计法规,弄虚作假的，给负直接领导责任的主管人员警告、严重警告处分，情节较重的，给予撤销党内职务处分，情节严重的,给予留党察看或开除党籍处分;

(五)授意、指使、纵容下属人员阻挠、干扰、对抗监督检查或者案件查处，或者对办案人、检举控告人、证明人打击报复的，给予负直接领导责任的主管人员严重警告或者撤销党内职务处分,情节严重的，给予留党察看或者开除党籍处分;

(六)对配偶、子女、身边工作人员严重违法违纪知情不管的,责令其辞职或对其免职;包庇、纵容的，给予撤销党内职务处分,情节严重的，给予留党察看或开除党籍处分。

第二十二条具有二十一条款所列情形，需要追究行政责任的,比照所给予的党纪处分给予相应的行政处分;涉嫌犯罪的，移送司法机关处理。

第二十三条非党员领导干部违反本办法第二十一条款的规定,比照上述标准，给予相应的行政处分或组织处理。

党风廉政建设工作责任制考核评分标准

依据XXXXX《党风廉政建设责任制实施办法》，公司党风廉政建设工作目标采取考核记分方法，具体评分办法如下。

一、党风廉政建设工作责任制的完成情况按百分制考核,完成党风廉政建设工作责任书规定的全部目标得分为100分，发生考核不合格按规定标准扣分，最低分为0分。考核得分90分及以上的,成绩评定为“优秀”; 80 分及以上不满90分的评定为“良好”;60分及以上不满80分的评定为“合格_ ;不满60分的为_不合格_。二、考核评分标准:

(一)建立完善反腐败领导体制和工作机制情况(5分)

1、反腐败领导体制、工作机制、机构健全，责任目标层层分解并落实。(1 分)

2.党风廉政建设工作与生产经营工作同部署、同检查、同考核、同奖惩。(1 分)

3、签订党风廉政建设责任书，明确本单位领导班子及中层以上领导干部在党风廉政建设方面的责任。(2 分)

4、党政领导班子定期分析、研究党风廉政建设和反腐败~工作。(1分)

(二)完成本年度党风廉政建设工作责任目标的情况(50 分)1、领导班 子和领导F部不发生违反《国有企业领导人员廉洁从业若干规定(试行)》和《_中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》的问题，不发生违法违纪的案件;每发生一件违纪违法案件扣40分,每发生一件违反规定事件扣20分。

2、本年度职工违法和严重违纪人数低于本单位总人数的1%o;单位职工每发生一起违法违纪案件扣10分,每发生- - -起违纪违规扣5分。

3、不发生瞒案不报、压案不查、有责不究、违纪不处的问题;每发生一件扣10分。

4、不发生违反干部政策和规定程序选拔任用干部的问题，每发生一件扣10分。

5、不发生建设工程、大修技改、物资设备采购及资产安全方面的重大违法违纪问题;每发生一件违法违纪案件扣 20分;每发生一件违反规定事件扣10分。

6、不发生私设_小金库”、帐外帐等违反财经纪律的问题; 每发生- -件违法违纪案件扣20分,每发生- -件违反规定事件扣10分。(三)落实党风廉政建设责任制的具体措施(10分)

1、认真开展党性、党风、党纪和廉政教育。 (1分)

2、认真贯彻落实公司党建暨纪检工作会议精神，结合实际提出本单位年度_工作目标、任务和措施(2分)

3、加强党风廉政建设责任制检查、考核。(2 分)

4、建立健全并严格执行各项廉政制度。(2 分)

5、领导干部认真执行廉洁自律的各项规定。(1 分)

6、建立领导干部廉政档案。(1 分)

7、厂务公开监督检查工作到位。 (1分)

(四)认真开展效能监察工作(15 分)

1、根据本单位实际，科学选题立项。(1 分)

2、领导重视，支持效能监察工作，有专题会议研究,有1工作要求，有工作机构。

(2分)

3、开展效能监察工作有实施方案。(2分)

4、开展效能监察规范,有工作底稿、监察建议和总结报告。(4分)

5、对监察建议落实情况有反馈、有奖惩、建章立制。(2分)6、认真落实公司部署的监察工作及下发的监察建议。(2 分)7、效能监察项目被评为公司优秀效能监察项目。(2分) ，其中: -等奖得2分;二等奖得分;三等奖得1分。

(五)完成年度工作情况(15 分)

1、认真开展反腐倡廉宣传教育月活动,有安排、有总结。 (2分)

2、认真开展“家庭助廉”教育活动。 (1分)

3、对本单位年度党风廉政建设情况进行自查。(2分)

4、按期召开领导班子民主生活会，整改措施及时落实并反馈职工。

(2分)

5、认真办理收到的群众来信来访件,按要求办理上级转办的信访件。(2分)

6、认真落实中心组理论学习制度。

(3分)

7、认真落实党支部“三会-课”制度和民主评议党员工作，加强对党员的教育和管理。

2016关于考风考纪主题班会总结 第15篇

一、提高认识，加强领导，精心组织

今年我局的党风廉政建设和和惩防体系建设工作，在进一步提高认识的基础上，特别注重学习贯彻中央、省、市、县纪委有关党风廉政建设和惩防体系建设工作的方针政策和领导讲话，传达廉政建设相关会议精神，充分认识到了党风廉政建设和惩防体系建设工作的指导思想、基本原则，进一步加大工作力度，坚持党的基本路线，坚持党要管党和从严治党的方针，坚持围绕经济建设中心和改革发展稳定大局，与时俱进，开拓进取，以奋发有为的工作状态和求真务实的工作作风推进党风廉政建设和惩防体系建设工作的不断深入，全面完成了年度目标工作任务。建立健全了党风廉政建设和惩防体系建设工作、行政效能建设、预防职务犯罪、督查工作等领导小组，局长任组长，其他领导为成员，纪检组牵头组织实施。局党组每季度定期听取党风廉政建设和惩防体系建设工作汇报并专题研究部署工作。制发了党风廉政建设和惩防体系建设工作意见。在党风廉政建设和惩防体系建设工作中做到了有安排、有落实、有检查、有总结。对班子成员和下属单位领导执行党风廉政建设责任制情况进行了监督检查，发现苗头性问题，督促整改。实行了党风廉政建设和惩防体系建设工作“一岗双责”制，班子成员负责各自分管的党风廉政建设和惩防体系建设工作，“一把手”对党风廉政建设和惩防体系建设工作亲自部署、亲自检查、亲自落实。制定了党风廉政建设和惩防体系建设工作目标责任制，把党风廉政建设和惩防体系建设工作融入人口和计划生育工作中，与业务工作同安排、同落实、同检查，纳入目标考核，严格奖惩。

二、进一步强化了党规、党纪、规章学习，筑牢拒腐防变的思想防线

三、加强了党风廉政建设和惩防体系建设，规范了领导干部的从政行为

今年，我局狠抓了党风廉政建设和惩防体系建设，注重规范领导干部从政行为，继续落实领导干部廉洁自律的各项规定，按照有关要求完善了领导干部廉洁自律和惩防体系建设制度及局党组议事规则，进一步重申了工作纪律、人事纪律、保密纪律、财经纪律、接待纪律、生活纪律等规定。班子成员坚持民主集中制，不搞一言堂，遇事同大家商良，重大问题集体研究决定。我局领导干部作风民主，办事公正，依法行政，服务群众，严守纪律，认真执行了灾后恢复重建和城乡综合环境治理等政策规定，做到了公正、公开、公平。局党组对学习贯彻《廉政准则》作出了安排。成立了领导小组，制定学习贯彻《廉政准则》的方案和责任制，严格目标考核，做到了很抓落实。按照安排，主要领导与班子成员、班子成员与班子成员、分管领导与股所长、股所长与股室一般干部进行了认真的谈话，采取自己找、组织帮、他人点等方式进行检查，查找是否存在违反《廉政准则》的情况。经过的检查，全局党员、干部和职工不存在违反《廉政准则》的现象。一年来，我局进一步加强了党风廉政建设和惩防体系建设，党员干部无违纪违法事件发生。

四、强化政风行风建设，狠狐纠风工作

一是进一步落实纠风责任制。坚持党政一把手负总责，相关领导分工负责，纪检组具体组织实施，做到了责任到人、目标到人，保证纠风工作得到全面落实。切实加强机关制度建设，继续落实党务公开、政务公开、办事公开特别是财务公开制度，今年更加规范了村级计划生育事务公开，自觉接受群众监督。强化行业作风建设，努力加强和改进了全系统干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风。全局干部牢固树立了为基层服务、为群众服务的思想，积极为广大育龄群众办实事、办好事，实行局领导、股室联乡镇制度。加强了对奖励扶助、特别扶助、再生育审批、社会抚养费征收等方面的监管,没有出现违规违纪事件。

二是积极开展民主评议政风行风工作。根据省、市人口计生委有关文件精神，我局积极组织计生系统干部职工参加了民主评议政风行风工作。在评议工作中，局党组切实加强组织领导，创新活动方式，突出实践特色，确保了评议质量。民主评议政风行风工作主要经历了“宣传发动”、“自查自纠”和“整改提高”三个阶段。我们紧紧围绕“坚持科学发展、推进‘两个加快’”的主题，紧密联系工作实际，在统筹解决人口问题，营造良好人口环境上求实效，着力在提高思想认识，解决突出问题，创新体制机制，促进科学发展上下功夫；始终坚持广泛发动群众，紧紧依靠群众，着力在边评边改，边查边改，边议边改上求成果。我县民主评议政风行风工作，建立了领导小组，配备了工作机构，制发工作方案，制定目标责任制，严格考核；宣传发动广泛，营造了评议的良好氛围；征求意见全面，查找问题深刻实在；整改措施有力，解决了影响人口计生发展的突出问题，效果明显，群众满意度较高。

五、加大了案件查办力度，强化预防职务犯罪工作

我局党组对违法生育案件高度重视，保持了查处的高压态势，积极收集违法生育案件线索，对群众举报的违法生育案件，及时立案调查，依法严肃处理，足额征收社会抚养费；属党员、干部违法生育的，及时向县纪委、县监察局移送并积极协助调查。做到了件件有调查、有回复、有处理，无积案现象发生。今年已向县纪委、监察局集中移送了至年农村党员、干部违法生育案件32件。

进一步完善了预防职务犯罪工作领导机制，成立县人口计生局预防职务犯罪工作领导小组，建立责任制，纳入年度目标考核，制发了《县人口计生局年预防职务犯罪工作意见》，做到了与计生业务工作同安排、同落实、同督查和同考核。以原杰兴镇计生办主任苏列兴贪污社会抚养费今年被刑事处罚为契机，邀请县检察院的同志为全县计生系统干部上了一堂廉政法治课，进行了警示教育。对县检察院的检察建议进行了认真的贯彻落实并作出了书面回复，得到了县检察院的高度评价。

六、加强了灾后重建项目资金的监管

2016关于考风考纪主题班会总结 第16篇

认真贯彻党的_精神，贯彻_中央_关于加强未成年人思想道德建设和大力宣传新颁布的《中学生日常行为规范》、，按照教育部的精神搞好德育工作。对学生进行五尊、五爱、五不的教育，弘扬民族精神提高学生的思想素质，努力提高德育工作的针对性、实效性和主动性，力争德育工作再上水平。

二、工作重点

1、爱国主义教育和革命传统教育；

2、行为规范和养成教育：进一步贯彻落实《中学生守则》、和《中学生行为规范》；

3、师德队伍建设和班集体建设：理论学习，完善例会制度，搞好班主任队伍的建设；加强班集体建设，班班争做文明班集体；

4、进一步搞好家长学校，总结和完善家长学校的工作

5、法制教育：认真学习《预防青少年犯罪法》，开展形式多样的法制教育活动。

三、德育工作内容安排

（一）二月份工作重点：

1、开学典礼，表彰先进为主题举行升国旗仪式（全校）。

2、专题教育系列：安全教育讲座（一）。

3、组织召开校风检查治安员、卫生管理员会议。

4、新学期出版宣传黑板报。

5、组织开展宣传教育活动。

6、组织检查学生早读迟到情况、学生仪容仪表，并提出整改意见。

（二）三月份工作安排：

1、开展“学雷锋、树新风”活动为主题举行升国旗仪式（全校）。

2、结合学雷锋月，开展“小慈善家”捐款活动；组织《发扬雷锋精神努力学习争取进步》征文比赛。

3、初一级主题班会：纪律

是班风建设的保证。

4、对优秀学生进行团知识学习培训。

5、专题教育系列：学生心理健康教育、咨询。

（三）四月份工作安排：

1、组织入团积极分子学习团的知识

2、筹备纪念“五·四”青年节，组织相关纪念活动

3、出版庆祝“五·一”、纪念“五·四”宣传专栏。

4、召开初二级学生家长会。

5、期中复习考试动员及考风考纪教育。

6、专题教育系列：安全教育讲座，印发《给家长的一封信》。

7、初二年级主题班会：做生活的强者——如何对待自卑和压抑心理。

8、组织检查学生早读迟到情况、学生仪容仪表，并提出整改意见。

（四）五月份工作安排：

1、庆“五·一”、“五·四”活动为主题举行升国旗仪式（全校）。

2、学校开展艺术作品创作比赛活动。

3、团委、各班开展纪念“五·四”青年节活动。

4、吸收新团员、举行新团员入团宣誓仪式。评选优秀团员活动。

5、期中班主任工作汇报交流。

6、做好期中考试总结表彰工作。

7、召开初一级学生家长会。

8、期中班风检查、整改。

9、专题教育系列：文明礼仪教育（二）。

10、专题教育系列：学生心理健康教育专题讲座。

（五）六月份工作安排：

1、专题教育系列：法制教育专题讲座——《预防未成年人犯罪法》。

3、专题教育系列：卫生健康教育讲座。

4、做好毕业班学生中考动员及组织工作。

5、毕业班学生家长会。

6、出版《环境保护》宣传专栏。

7、初三级主题班会：做生活的强者——全面发展、锻炼意志、树立理想

8、期终复习考试动员及考纪考风教育。

9、组织检查学生早读迟到情况、学生仪容仪表，并提出整改意见。

10、召开培优转差班主任工作经验交流会。

（六）七月份工作安排：

1、庆祝“七·一”，以《我们的祖国我们的党》为主题举行升国旗仪式。

2、出版《我们的祖国我们的党》宣传专栏。

3、学校文明班总评，期终评定、表彰“三好”、“优干”、“十佳”学生。

4、学生干部队伍学期工作总结、表彰。

5、班主任做好期终学生评语、填写有关资料等工作。

6、准备“十佳学生”有关资料。

2016关于考风考纪主题班会总结 第17篇

临近期末，为进一步做好期末备考工作，全面提升教育教学质量，xx初中“四力并举”期末备考在行动，主要工作总结如下：

一是专题会议，积极动员。学校组织全体教师召开期末备考专题会议，搞好期末复习动员。学校要求各教研组组织同科教师召开期末备考研讨活动，各任课教师认真研究历年期末检测题，结合自己的教学实际及学生的知识掌握情况，对期末复习进行整体规划并制定详细的复习计划，细化每节课的复习任务及目标。

二是分析考题，明确考点。为使教师更好地把握期末命题方向及考查内容，学校要求每位教师认真研究分析历年期末检测试题，明确检测题型、重点、难点及失分点，教授学生答题方法策略，对学生出错率较高的知识点，举一反三，精讲多练，并设计易错题专项训练。

三是抓好作业，全员提升。学校要求各教研组搞好集体备课，群策群力，对课后作业的内容、形式、数量进行研究、设计，在抓好双基的基础上，紧紧围绕检测的重点、难点及失分点，设计分层作业，学校还要求学生建立并用好错题集锦簿，使每个学生在原有基础上都能得到最大程度的提升。

四是家校联手，齐抓共管。学校要求各班开好班会，指导学生科学合理地安排复习时间及内容，掌握复习方法及技巧，养成良好的复习总结习惯，班主任及时与家长交流沟通，要求家长积极支持配合学校工作，在家监督好学生的作息，督促学生自觉进行查漏补缺，搞好备考复习。