康复中心办公室工作计划(通用28篇)

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康复中心办公室工作计划 第1篇

1.定期到其他科室查房,了解病人康复情况,指导相关科室医师开需要的康复治疗项目,指导本科人员制定康复计划及实施。本科医师熟练掌握各种仪器的适应证,向其他相关科室医师推介本科特色。

2.有计划对本科医师进行全面康复培训,做到康复理论和康复治疗技术每周一小训每月一大训,以提高每位医师的康复理论及康复治疗技术水*。

3.全面开展运动疗法、作业疗法、言语训练、吞咽障碍治疗,拓展脑损伤、脑瘫、骨折术后功能康复、有计划地开展慢阻肺、心脑血管疾病等内科病的康复介入。

4.在院内外宣传康复项目特点,治疗效果,提高社会各界康复意识。通过病人及时反馈的意见与建议,及时改正我们工作当中的不足,以提高工作质量与服务。

5.对疑难病人进行科内讨论,以提高治疗效果增进康复医疗技术水*。

6.劳务酬金实行二级分配,以工作量为主,结合岗位工作、职称、病人满意度综合考虑。

7.加强住院部病人管理,实行有康复特色的病房管理模式。由科主任、护士长全面组织实施管理方案,科内人员分为病房管理组、现代康复组、传统康复组、康复护理组。

康复中心办公室工作计划 第2篇

本学期,康复中心的工作重点依旧是以学校教育教学工作目标为指导,贯彻落实《xx省贫困聋儿(助听器)康复救助项目实施办法》、《xx省贫困智力残疾儿童康复救助项目实施办法》和《残疾儿童康复救助“七彩梦行动计划”实施方案》文件精神,规范实施贫困残疾儿童抢救性康复项目民生工程,以项目为抓手,开展各项工作。

一、总体目标

1、完成XX年贫困残疾儿童抢救性康复项目任务,迎接相关检查和验收,做好XX年项目指标争取与相关筹备工作。

2、加强内部管理,建造规范化管理体系。

3、加强学校各部门之间的协调与合作。

4、提高全体康复教师的业务素质,把握各类培训机会,加大康复骨干教师的培训力度。

5、继续开展特色教学,与普小普幼合作,依靠各界力量,资源共享。

6、进一步做好家长培训工作,提高家长参与康复训练的力度。

7、改善教学环境,添置部分感统器材。

8、优化资源,使各功能室、各类设备设施物尽其用。

9、抓好资料建设与管理。

10、加强研究,继续进行康复课程的探索,跟进孤独症、智障康复教材的编写工作。

11、加强项目宣传力度,继续做好项目政策宣传工作。

12、丰富师生校园文化生活,创造愉悦的学习工作环境。

二、工作要点

1、开学准备工作。

(1)新老学生入校,做好家长接待工作。

(2)根据人员的变更调整相关课程,编排相关课表。

(3)完成各功能室用品用具的申购和发放工作。

2、有关家长工作。

(1)通过班会和家长会的形式进行家校互动与交流,制定相关条例,对陪读家长进行管理。

(2)以学校相关专业教师主讲为基础,争取邀请校外专家参与,结合家长经验交流,开展1—2期集中性家长培训。

(3)组织家长参与各类校园亲子活动,强化康复效果。

3、有关师资培训。

(1)把握各类培训机会安排相关教师参与培训学习。

(2)争取孤独症和智障康复相关业务培训机会,安排相关教师外出学习。

4、有关康复课程探究。

(1)收集教材,整理教材,学习、把握教材,通过已有教材或自编教材开展相关康复教学。

(2)跟进康复校本教材的编写工作。

(3)组织开展相关主题教研活动。

(4)积极参与全省第二届残疾儿童康复民生工程论文大赛。

5、有关资料建设

(1)本学期项目档案建设任务继续实行个人负责制,进一步落实“一人一档”。

(2)上学期单训记录归档。

(3)丰富资料种类,在完善纸质资料的基础上,加大图片、影像资料的建设。

(4)团结协作,共同做好数据库录入工作。相关项目数据库负责人负责如期完成数据库的录入工作,确保项目数据的及时上报和核查。

(5)定期检查,相互督促学习。

三、具体工作安排

2月份

1、制定讨论XX年上半年学校康复工作计划。

2、完成开学相关准备工作。

3、调整课表及档案管理等相关工作安排。

4、制定各科各类教学计划。

3月份

1、新老学生返校,接待学生家长。

2、各功能室用品用具的申购与发放。

3、核查项目数据库录入情况。

4、整理项目档案,部分档案归档。

5、迎接各级各类检查。

6、XX年项目争取及相关筹备工作。

7、 全省第二届残疾儿童康复民生工程论文大赛相关论文收集及上报(以个人投稿为主)。

4月份

1、常规管理工作。

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