体能课教学工作计划(热门20篇)

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体能课教学工作计划 第1篇

一、指导思想

牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神认真做好体育教学工作。

二、工作重点

1、深化体育课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育课,提高体育教学质量,有效地改善学生的体质健康水平。

2、抓好学校大课间活动、每月的群体活动、运动会的组织与实施。

3、做好学校体育特色工程,打造学校体育特色,形成学校体育特色品牌。

三、具体措施

体育课教学从增强体质出发,加强课堂对基本技能和基础知识的教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生的优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。

1、认真学习和贯彻课程标准,钻研教材,明确教学目的与任务,掌握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务采取的教学原则、教学方法、组织措施等。

2、教师要认真备课,精心写好教案,认真上好每一堂课。

3、教师要根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

4、在教学中,加强与重视基础知识和基本技能同时注意对学生能力的培养,努力完成体育五个领域的任务。

5、教学原则、教学方法的`运用,要从增强学生体质出发,根据学生的生理、心理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。

6、教学中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子的作用,使他们真正起到教师助手的作用。

7、教学中要有严密的组织纪律性,严格的保护措施与要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故及时向领导汇报并做好妥善处理。

8、加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。

四、重视体育课安全问题

体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

体能课教学工作计划 第2篇

一、指导思想

积极有效推进二期课改,做好新教材贯彻实施工作。进一步学习《课程标准》,转变教学理念,逐步将教师的理念转为教学行为;加强教研组建设,提高教师整体素质;加强教学管理,提高教学质量。

二、具体工作

(一) 1、进一步组织学习体育与健康《课程标准》,领会课改意义,明确各自职责,转变教育理念。

2、加强学区学校间教学研讨活动,继续抓好5年级新教材的试点工作。研究新教材,总结新经验,以点带面,做好幅射工作。

(二) 教学常规管理工作

1、做好《学生体质健康标准》使用的培训指导及50%学校测试数据上报工作。

2、加强各校教研组建设,提高教研活动质量,做到定人、定主题、定时间,做到保质保量。积极开展教法与学法的研究,提高日常课质量。

3、配合市教研室开展校本教材的开发。

(三)教科研工作

1、结合二期课改实践,积极开展教法学法的研究,积极进行教材的分析探讨,以科研促教研。

2、加强体育学科教学中的民族精神教育与德育渗透。指导教师充分挖掘教学内容的育人价值;思想教育与教材内容有机结合,思想教育寓游戏和活动之中。

(四)其他工作

1、训练、参赛工作。

2、加强自身建设、做好六个一工程的各项工作。

体能课教学工作计划 第3篇

本学期,在认真钻研教学大纲和结合本校实际的基础上,制定出切实可行的教学计划。

一:学生现状分析

所任教的高中一年级学生年龄在16岁左右,处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现欲强;女生趋于文静,不爱好活动。因此要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。

二:教材的知识系统和结构

本学期内容有:体育理论基础知识、田径类、体操基础动作、五步拳、篮球基础知识。

三:目的任务

1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识,并不断巩固和提高(为秋季运动会做准备)。

2、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。

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